为验证水的组成元素及探究水在电极端所发生的变化，兴趣小组用如图 1 所示装置（夹持仪器省略）进行实验：
查阅资料：硫酸钠可增强水的导电性，可认为在电解水过程中不反应，硫酸钠溶液呈中性。
Ⅰ．验证水的组成元素
步骤一：向长颈漏斗中加水（含少量 Na2SO4）至充满管 a 和管 b,关闭活塞，接通电源，一段时间后关闭电源。
步骤二：检验管中气体。
（1）电解过程观察到的现象有：两电极上都有气泡产生，且管 a 与管 b 内产生的气体体积比约为 1：2两电极上都有气泡产生，且管 a 与管 b 内产生的气体体积比约为 1：2。
（2）用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口，打开活塞，若观察到气体燃烧产生淡蓝色火焰，则证明气体为 H2；若观察到木条燃烧更旺盛木条燃烧更旺盛，则证明气体为 O2。
（3）若要确定水中氢、氧元素的原子个数比，需要测定管 a 与管 b 中产生气体的体积以及该温度下氢气与氧气的密度管 a 与管 b 中产生气体的体积以及该温度下氢气与氧气的密度。
Ⅱ．探究水在电极端所发生的变化
步骤一：向装置中重新加滴有酚酞的水（含少量 Na2SO4）至充满管a和管b,保持活塞打开，接通电源，一段时间后关闭电源。
（1）实验中发现管 b 电极附近的溶液迅速变红，管 a 电极附近的溶液仍为无色，用 pH 试纸测定管 a 电极附近的溶液，pH 小于 7．说明管 a 电极附近的溶液呈酸酸 性（选填“酸”、“碱”或“中”），管 b 电极附近的溶液呈碱性。
（2）图 2 中能表示电解时管 b 中水在电极端所发生变化的结果的是BB（填对应选项的字母）。
【考点】电解水实验；电解水实验中加氢氧化钠、硫酸等的作用．
【答案】两电极上都有气泡产生，且管 a 与管 b 内产生的气体体积比约为 1：2；木条燃烧更旺盛；管 a 与管 b 中产生气体的体积以及该温度下氢气与氧气的密度；酸；B
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：181引用：2难度：0.5
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1．习近平总书记在推进南水北调工程座谈会上强调：水是生存之本、文明之源。
（1）水（填“属于”、“不属于”）六大营养素。
（2）图1是电解水的实验示意图，试管（填“a”或“b”）中的气体可以做气体燃料，电解水的化学方程式为。
（3）天然水净化为自来水的主要流程如图2所示：
①“沉淀池”中可用明矾作絮凝剂，化学式为KAl（SO4）n•12H2O，n的值为。
②“吸附池”中常用（填物质名称）吸附色素和异味。
③“消毒池”中常用液氯作消毒剂，发生了反应：Cl2+H2O=HCl+HClO。若用自来水直接配制硝酸银溶液，会产生沉淀（填化学式）。
④次氯酸（HClO）可除去废水中的NH3，产物有盐酸和单质气体生成，该气体常用作食品保鲜填充气，该气体为（填化学式）。发布：2024/12/25 12:0:1组卷：70引用：2难度：0.6 -
2．研究“水”可从多角度展开。
（1）水的电解
①宏观现象：按图1所示装置，通电一段时间后，试管A、B中产生气体的体积比约为，检验B中气体的现象是。
②微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是。
③结论：水由组成。
（2）水的性质
将黄豆大小的金属钾放入盛有水的烧杯中，生成H2；在反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液变红。写出该反应的化学方程式。
（3）水的用途
①碘与锌在常温下反应速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是。
②图2实验中，对水的主要作用分析不全面的是（填字母）。
A．a图中的水便于观察烧瓶内气压变化
B．b图中的水提供热量
C．c图集气瓶中的水排尽空气且便于观察H2何时集满
D．d图中的水防止熔融物炸裂集气瓶发布：2024/12/25 13:0:1组卷：378引用：18难度：0.5 -
3．夏季多暴雨，对居民生活用水会造成一定影响。下列关于水的说法不正确的是（ ）
发布：2025/1/1 14:30:4组卷：27引用：1难度：0.8
