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活动名称:我是小小设计师(手工制作)。
活动目的:自己尝试设计一件服饰,感受设计的趣味性。
活动材料:素描纸一张,绘画工具一套(包含铅笔、橡皮、尺子、彩铅、彩笔等上色工具),收集的与服饰有关的资料。
活动过程:
(1)欣赏自己收集来的服饰资料,寻找灵感。
(2)借助工具,开始绘制服饰。
(3)根据服饰样式,使用自己喜欢的色彩上色。
(4)在设计好的衣服旁边简单写上服饰介绍。
建议:可以对设计好的服饰进行简单的立体装饰。
样例如下:

结论:学生动手进行服装设计,让学生充分发挥他们的想象力和创造能力。
通过设计服饰,自己要先欣赏别人的优秀作品,是帮助学生提高欣赏能力的一次机会。其次,学生自己亲自设计,尝试做设计师,有助于提高学生的自信心。

【答案】见试题解答内容
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:0引用:1难度:0.9
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