整体感悟课文《安塞腰鼓》后回答。
（1）文中反复出现“好一个安塞腰鼓”有什么作用？
（2）文章的第一部分是“安静的腰鼓”，第二部分是“寂静的腰鼓”，这两个“静”一样吗？
（3）请你说说黄土高原人的性格特点是怎样的？
（4）试从多角度思考：作者在这篇文章里想要表达什么思想？

【考点】内容理解概括；词句理解赏析；课文内容分析．

【答案】（1）既使文章一咏三叹，又加强了感情的宣泄，它似一阵紧似一阵的急骤的鼓点，又似一浪高过一浪的汹涌的潮水，强烈地叩击读者的心弦。
（2）击鼓前的“静”是蓄势待发，击鼓后的“静”是以无声写有声。
（3）朴实、厚道、粗犷、奔放、豁达。
（4）示例：歌颂生命奔腾的力量，歌颂阳刚之美，表现要冲破束缚、阻碍的强烈愿望，人就应该痛快淋漓地生活、表现等。