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《过秦论》善用对比来阐明事理。试梳理文中的多组对比并简析其表达效果。
第①组:秦国自身前后对比一政策不同、攻守相异、先强后弱、先盛后衰、先兴后亡。
第②组:九国之师与秦国对比——从散约败、割地赂秦、宰割天下,分裂山河。九国之师与秦国对比——从散约败、割地赂秦、宰割天下,分裂山河。
第③组:陈涉与秦国对比——出身卑微、才干低下、财富匮乏、起义急迫、兵力弱小、装备低劣。陈涉与秦国对比——出身卑微、才干低下、财富匮乏、起义急迫、兵力弱小、装备低劣。
第④组:陈涉与九国之师对比——出身地位、武器装备、兵员素质、智谋韬略。陈涉与九国之师对比——出身地位、武器装备、兵员素质、智谋韬略。
表达效果:对比鲜明、生动,表达了作者强烈的情感,是非高低、强弱盛衰一目了然,使结论“仁义不施而攻守之势异也”水到渠成,有力地点明以古鉴今的写作目的对比鲜明、生动,表达了作者强烈的情感,是非高低、强弱盛衰一目了然,使结论“仁义不施而攻守之势异也”水到渠成,有力地点明以古鉴今的写作目的
【考点】课文内容分析.
【答案】九国之师与秦国对比——从散约败、割地赂秦、宰割天下,分裂山河。;陈涉与秦国对比——出身卑微、才干低下、财富匮乏、起义急迫、兵力弱小、装备低劣。;陈涉与九国之师对比——出身地位、武器装备、兵员素质、智谋韬略。;对比鲜明、生动,表达了作者强烈的情感,是非高低、强弱盛衰一目了然,使结论“仁义不施而攻守之势异也”水到渠成,有力地点明以古鉴今的写作目的
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:0引用:3难度:0.7