今年的五四青年节，首都教育系统弘扬北京冬奥精神，思政大课堂“圆梦冬奥会一起向未来”在多家网络平台同步播出。课上，运动员、建设者、科研工作者、志愿者等群体代表以真切、朴素的表达，生动展现了当代青年“国有召唤、我必奔赴”的情怀和“知重负重、直面挑战”的斗志，唱响了“请党放心，强国有我”的心声。
（1）这些青年人的心声中蕴含了哪些情感（至少2个）？
（2）综合运用所学，说明举办这次“思政大课堂”活动的意义。
观看完本次的思政大课堂，许多同学触动很深，他们以“我不想做这样的人”为主题发表了自己的宣言。

同学甲 我不想做一只浑身带刺的“刺猬”，总喜欢与别人争辩，无论对错，只争输赢。

同学乙 我不想做一个内心矛盾的“胆小鬼”，渴望被理解，但害怕与人交流；渴望成功，但遇到挫折就一蹶不振。

同学丙 我不想做一只仅会学舌的“鹦鹉”，人云亦云，头脑空空，没有梦想，没有追求。

（3）结合上述任意两位同学的观点，以“我想做一个……的人”为题写一篇“我的青春宣言”。（要求：100字左右）。