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小潇打算去买双专业的运动鞋跑步，她看中了甲、乙两款鞋。请你帮她设计实验，选出相对地面较粗糙的那双鞋。
（1）需要用到的测量工具：
弹簧测力计
弹簧测力计
（只能选一种）。
（2）设计实验步骤：
①把甲鞋子放到水平面上，然后把乙鞋子放到甲的上面，用弹簧测力计拉着甲鞋子沿水平方向做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数F₁；
②把乙鞋子放到相同水平面上，然后把甲鞋子放到乙的上面，用弹簧测力计拉着乙鞋子沿水平方向做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数F₂；
①把甲鞋子放到水平面上，然后把乙鞋子放到甲的上面，用弹簧测力计拉着甲鞋子沿水平方向做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数F₁；
②把乙鞋子放到相同水平面上，然后把甲鞋子放到乙的上面，用弹簧测力计拉着乙鞋子沿水平方向做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数F₂；
。（可画图或文字表述）
（3）分析与论证：
若F₁＞F₂，则表明甲相对于地面粗糙
若F₁＞F₂，则表明甲相对于地面粗糙
。（分析实验数据，得出实验结论）

【答案】弹簧测力计；①把甲鞋子放到水平面上，然后把乙鞋子放到甲的上面，用弹簧测力计拉着甲鞋子沿水平方向做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数F₁；
②把乙鞋子放到相同水平面上，然后把甲鞋子放到乙的上面，用弹簧测力计拉着乙鞋子沿水平方向做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数F₂；；若F₁＞F₂，则表明甲相对于地面粗糙

【解答】

【点评】

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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：122引用：2难度：0.6

相似题

1．如图所示，在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中：

（1）实验中测量滑动摩擦力大小的原理是
。
（2）甲、丙两图是为了研究滑动摩擦力大小与
的关系，实验中采用的研究方法是
。
（3）根据甲、乙两图可得结论是：
。
（4）小华同学将甲图测量摩擦力大小装置改为丁图装置的好处是：
。
发布：2024/12/24 7:30:2组卷：535引用：6难度：0.6
解析
2．实验小组做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验。
（1）如图甲，沿水平方向
拉动木块测出滑动摩擦力大小。
（2）在木块上添加砝码，重复（1），发现弹簧测力计示数变大，说明滑动摩擦力的大小与
有关；在长木板上分别铺上毛巾和棉布，进行对照实验，这是为了探究滑动摩擦力的大小与
的关系；
（3）图甲中，增大拉力使木块加速运动，木块受到的滑动摩擦力大小将
；
（4）实验中发现弹簧测力计的示数不易稳定，改用如图乙的装置水平拉动长木板，结果发现测力计示数仍然不够稳定，可能的原因是
。
发布：2024/12/24 7:30:2组卷：1145引用：7难度：0.6
解析
3．如图所示，这是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验情形。
（1）如图1所示，用弹簧测力计水平拉动木块A应使木块A沿水平桌面做
运动，此时弹簧测力计的示数等于木块A所受滑动摩擦力的大小，其依据是
。
（2）如图2所示，在木块A上叠放木块B，与图1进行对比，可探究滑动摩擦力的大小与
之间的关系；图2中木块A所受滑动摩擦力比图1中木块A所受滑动摩擦力
（选填“大”、“小”或“一样”）。
（3）如图3所示，在木块A下垫上两个轻质滚轮，与图1比较，弹簧测力计的示数会
（选填“增大”或“减小”）。
（4）在图1实验的基础上，将木块B直接放在水平桌面上按图1中方式进行实验用来探究滑动摩擦力的大小与接触面积大小的关系，这样操作是否可行？并说明理由。
。
发布：2024/12/24 7:0:1组卷：39引用：2难度：0.5
解析