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公民权利为我们追求有尊严的生活提供保障。阅读下列材料,回答问题。
【保障权利】2018年3月28日,嘉兴市X区出台了《义务教育财政补助办法》,新办法最主要的变化在于提升了对中小学校资金补助范围和标准。加大教师培训力度,扶持和提高中小学校办学水平,对特困供养人员的学龄儿童实行教育补助。
(1)X区出台的补助办法可以更好地保护青少年的哪项基本权利?结合材料和所学知识,谈谈这一权利是如何得到更好保障的。
【侵害权利】八年级学生马斌平时喜欢用手机玩“快手”等逗趣短视频游戏,一次他看到一位胖乎乎的男生动作迟缓而笨拙,觉得非常有趣,便将此情景用手机拍下来,并配上调侃的文字“像鹅像猪又像熊”,放到网上,引来众多网友的围观和嘲笑。
(2)请用所学的“公民权利”知识,点评马斌的这一行为。
【滥用权利】女子罗某为了等老公上高铁,用身体强行阻挡已经到点准备发车的列车车门关闭。罗某声称“老公并未迟到,人就在外面,且买票上车是自己的权利”,车站工作人员和其他乘客多次劝解、阻止未果,一度发生激烈的肢体冲突,最终造成该趟列车晚点发车。事后,公安机关经过调查取证,依据《铁路安全管理条例》对罗某的行为依法处以2000元罚款。
(3)请从“正确行使权利”的角度分析罗女士的行为错在哪里。
【答案】(1)受教育权;①国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。②国家制定资助政策,不让一个学生因家庭条件困难而失学,努力让每一个孩子都能享受公平而有质量的教育。
(2)马斌不尊重同学,伤害同学的尊严,属于不道德的行为;他侵犯了男生的人格尊严权、属于违法行为,应该承担一定的法律责任。
(3)只看到自己的权利,没有履行维护社会秩序的基本义务,割裂了公民权利与义务的关系,有损个人形象与国家形象,不利于良好社会风气的形成,不利于社会主义核心价值观,不利于社会和谐。
(2)马斌不尊重同学,伤害同学的尊严,属于不道德的行为;他侵犯了男生的人格尊严权、属于违法行为,应该承担一定的法律责任。
(3)只看到自己的权利,没有履行维护社会秩序的基本义务,割裂了公民权利与义务的关系,有损个人形象与国家形象,不利于良好社会风气的形成,不利于社会主义核心价值观,不利于社会和谐。
【解答】
【点评】
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发布:2024/5/23 20:38:36组卷:7引用:2难度:0.5
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1.判断说理。
请你判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”,并说明理由。
(1)漫画中小孩的说法。
判断:
理由:
(2)小闽说:“权利是橄榄球,我要抢到手;义务是足球,我要踢得远。”
判断:
理由:发布:2024/12/28 0:0:1组卷:18引用:2难度:0.5 -
2.阅读如图漫画。漫画启示我们( )
发布:2024/12/28 4:0:1组卷:15引用:2难度:0.6 -
3.某居民小区,夜深人静时,从3号楼1单元11楼小洪家传出的音乐声格外刺耳,搅得旧邻不安,住在对门的小宋实在忍不住了,于是出现了下面漫画中一幕。
(1)小洪的做法正确吗?请运用所学知识加以分析
(2)请你给小宋出个主意,解决他遇到的麻烦
(3)上述材料给了你什么启示?发布:2024/12/27 23:30:1组卷:20引用:5难度:0.1