材料一：

时期	童年	少年	青年	老年
相关法律或公约	儿童权利公约	义务教育法	婚姻法、劳动法	老年人权益保障法

（1）从材料一的表格，你能得出什么结论？保护未成年人除了《儿童权利公约》和《义务教育法》等之外，还有哪两部专门保护未成年人的法律？
材料二：2020年5月28日，十三届全国人大三次会议高票表决通过了《中华人民共和国民法典》。引起了全社会的普遍关注（见漫画）。该法是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，被称为“社会生活百科全书”，是民事权利的宣言书和保障书。其中“最有利于未成年人”的理念贯穿整部法典始终，涉及监护、收养、遗嘱继承等各个方面。

（2）结合材料二中的《中华人民共和国民法典》，谈谈法律具有什么作用？
（3）伴随着我国法律体系的不断完善，作为青少年应该怎样做到与法同行？

【考点】法律的基本作用；树立法治观念；保护未成年人的专门法律；依法办事的要求．

【答案】（1）法律就在我们身边，法律已经深深地嵌入到我们的生活当中，渗透到生活的方方面面；法律与我们每个人如影随形，相伴一生。《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
（2）①法律具有规范作用，规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。②法律具有保护作用，法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。③《民法典》是民事权利的宣言书，规定着公民享有的民事权利，是全体社会成员都必须遵循的规范，同时，也是保护公民合法权益的宝典。
（3）①要树立法律意识。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。②遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。③养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。④增强法治意识，依法办事，成为法治中国建设参与者和推动者。