果蝇是研究动物染色体遗传的良好材料之一。近些年，研究人员在研究果蝇细胞减数分裂中有一些新发现，如图1所示（部分染色体未标出）。
（1）图1中细胞②被称为初级卵母细胞初级卵母细胞。
（2）与“常规”减数分裂相比，“逆反”减数分裂中染色体变化的特征是MⅠ姐妹染色体单体分开，MⅡ同源染色体分离MⅠ姐妹染色体单体分开，MⅡ同源染色体分离。在“逆反”减数分裂中，若MⅡ中约25%的细胞出现了染色体不均分的情况，那么可以估算出约2525%的配子异常。
（3）已知果蝇的灰身对黑身为显性，由位于常染色体上的B和b基因控制，纯种灰身雄果蝇群体经60Co照射后可从中筛选出果蝇甲（如图2所示）。果蝇甲产生的各种配子活性相同，且基因均正常表达。
①筛选a可用光学显微镜观察染色体的形态选出果蝇甲，筛选b不用光学显微镜观察就能选出“含异常染色体个体”，理由是得到的F1中，仅表现型为灰身雄果蝇的个体染色体形态正常，其余均为含异常染色体个体，因此可通过观察后代的表现型选出含异常染色体个体得到的F1中，仅表现型为灰身雄果蝇的个体染色体形态正常，其余均为含异常染色体个体，因此可通过观察后代的表现型选出含异常染色体个体。
②为从F1中筛选出常染色体正常的雌果蝇，让F1黑身雄果蝇分别与灰身雌果蝇杂交，选定后代中灰身果蝇：黑身果蝇=3：13：1的杂交组合的雌性亲本即为所需。
【考点】染色体结构的变异．
【答案】初级卵母细胞；MⅠ姐妹染色体单体分开，MⅡ同源染色体分离；25；得到的F1中，仅表现型为灰身雄果蝇的个体染色体形态正常，其余均为含异常染色体个体，因此可通过观察后代的表现型选出含异常染色体个体；3：1
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/23 20:38:36组卷：26引用：4难度：0.6
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1．利用卵细胞培育二倍体是目前鱼类育种的重要技术，其原理是经辐射处理的精子入卵后不能与卵细胞核融合，只激活卵母细胞完成减数分裂，后代的遗传物质全部来自卵细胞。关键步骤包括：①精子染色体的失活处理；②卵细胞染色体二倍体化等。
请据图回答：
（1）经辐射处理可导致精子染色体断裂失活，这属于变异。
（2）卵细胞的二倍体化有两种方法。用方法一获得的子代是纯合二倍体，导致染色体数目加倍的原因是；用方法二获得的子代通常是杂合二倍体，这是因为。
（3）用上述方法繁殖鱼类并统计子代性别比例，可判断其性别决定机制。若子代性别为，则其性别决定为XY型（雌性为XX，雄性为XY）；若子代性别为，则其性别决定为ZW型（雌性为ZW，雄性为ZZ，WW个体不能成活）。
（4）已知金鱼的正常眼（A）对龙眼（a）为显性，基因B能抑制龙眼基因表达，两对基因分别位于两对常染色体上。偶然发现一只有观赏价值的龙眼雌鱼，若用卵细胞二倍体化的方法进行大量繁殖，子代出现龙眼个体的概率为；若用基因型为AABB的雄鱼与该雌鱼杂交，得到的子一代相互交配得到子二代，则子二代出现龙眼个体的概率为。发布：2024/12/31 3:30:1组卷：48引用：2难度：0.5 -
2．下列关于染色体变异的叙述正确的是（ ）
发布：2024/12/31 1:30:1组卷：10引用：3难度：0.7 -
3．生物体染色体上的等位基因部位可以进行配对联会，非等位基因部位不能配对。某二倍体生物细胞中分别出现图①至④系列状况，则对图的解释正确的是（ ）
发布：2024/12/31 2:0:1组卷：36引用：5难度：0.6
