随着世界人口的增长，人类对农产品需求量增大，增施化肥逐渐成为农作物增产的最有力措施。几位同学假期到水肥一体示范农场参加劳动实践，带回三种（氯化铵、碳酸铵和尿素）失去标签的氮肥样品进行鉴别实验，三种样品分别标号为1、2、3。
【提出问题】如何鉴别出三种肥料？
【查阅资料】①铵盐能与碱反应放出氨气：②AgCl不溶于稀硝酸。
【实验探究】
| 实验操作 | 现象 | 解释和结论 |
| （1）甲同学各取少量样品于研钵中，加入熟石灰，研磨 |
2号氮肥无明显现象 2号氮肥无明显现象
|
2号氮肥是尿素 |
| （2）另取少量1号和3号样品于试管中，加足量水溶解，加入 硝酸银 硝酸银 溶液。 |
1号和3号都出现白色沉淀 | 写出其中一个化学方程式 NH4Cl+AgNO3═AgCl↓+NH4NO3或（NH4）2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NH4NO3 NH4Cl+AgNO3═AgCl↓+NH4NO3或（NH4）2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NH4NO3 。 |
| （3）过滤得步骤（2）产生的沉淀，分别滴加过量稀硝酸 | 1号沉淀不溶解，3号沉淀溶解并有气泡。 | 1号氮肥是 氯化铵 氯化铵 。 |
有同学提出，甲同学的实验操作其实还可以更简单些，你认为更简单的操作是
各取少量样品于试管中，加入足量水溶解，分别滴加稀硝酸，再滴加硝酸银溶液，观察现象
各取少量样品于试管中，加入足量水溶解，分别滴加稀硝酸，再滴加硝酸银溶液，观察现象
。【拓展思考】
乙同学分别向三种溶液中滴加石蕊溶液，现象如图，试判断，长期施用
氯化铵
氯化铵
（填名称）氮肥土壤容易酸化。往变蓝的（NH4）2CO3溶液滴加 C
C
（填序号）溶液会逐渐变红。
A.K2SO4 B.NaCl C.CaCl2 D.Na2CO3
【考点】铵态氮肥的检验．
【答案】2号氮肥无明显现象；硝酸银；NH4Cl+AgNO3═AgCl↓+NH4NO3或（NH4）2CO3+2AgNO3═Ag2CO3↓+2NH4NO3；氯化铵；各取少量样品于试管中，加入足量水溶解，分别滴加稀硝酸，再滴加硝酸银溶液，观察现象；氯化铵；C
【解答】
【点评】
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发布：2024/6/27 10:35:59组卷：333引用：2难度：0.5
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1．“庄稼一枝花，全靠肥当家”，使用化肥、农药，提高了粮食产量，解决了我国13多亿人的吃饭问题。实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3）、氯化铵（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一种。为鉴别三种化肥，同学们查阅了相关资料：
【查阅资料】①铵态氮肥（含NH4+）能与碱反应，产生有刺激性气味的气体氨气（NH3）；
②碳酸氢铵不稳定，稍微加热，甚至在常温下就会分解产生氨气；
③草木灰的主要成分是碳酸钾（K2CO3），其水溶液显碱性。
【进行实验】某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验：
根据上述实验回答：实验步骤 实验现象 A B C 步骤一：分别取A、B、C三种样品于研钵，再分别加入适量的熟石灰，研磨 无刺激性气味气体产生 有刺激性气味气体产生 有刺激性气味气体产生 步骤二：分别取少量B、C于两支试管中，再加入足量的稀盐酸 有气体放出 无气体放出
（1）写出B、C两种化肥的名称：B；C。
（2）如果步骤二中B、C两种样品没有另取，直接从步骤一实验后的研钵中取，对实验结果（填“有”或“无”）影响，理由是。
（3）草木灰是钾肥，也是一种常见的农家肥，它不能与铵态氮肥混合使用，理由是。
（4）写出步骤一中涉及的化学反应的方程式：（任意写一个）。
【注意：若答对以下题目奖励4分，化学试卷总分不超过60分】
【反思】实验结束，同学们讨论后认为，鉴别这三种氮肥可以省去步骤二加入稀盐酸。请你按照大家的思路完成方案：①；②。发布：2024/12/25 17:0:2组卷：64引用：2难度：0.5 -
2．下列实验现象的描述中，不正确的是（ ）
发布：2024/12/24 12:0:2组卷：195引用：7难度：0.6 -
3．认真细致的观察和分析实验现象，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法．以下分析你认为合理的是（ ）
发布：2024/12/25 16:0:1组卷：142引用：4难度：0.5
