试卷征集
加入会员
操作视频

某兴趣小组的同学拟探究哪种品牌抗菌皂抗菌效果更好。为此他们从超市买来A、B、C三种牌子的抗菌皂,进行了如下实验。
①在高温灭菌后的培养皿背面(不打开培养皿盖)划分为均等的四块区域,如图一所示标注1、2、3、4,并冷却到室温;
②在无菌操作台上打开培养皿盖,用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上后,迅速用镊子把分别浸有蒸馏水、三种抗菌皂肥皂液的圆滤纸片均匀放在固体培养基表面如图一所示,迅速盖上盖,记好四个区域所用的圆滤纸片,用透明胶带将培养皿封住;
③将培养皿放在37℃的恒温箱中培养两天;
④取出培养皿,不打开培养皿的盖子,用放大镜观察四个圆滤纸片周围的现象(其中图二为放置了浸有A牌子抗菌皂肥皂液的滤纸片的实验结果),记录实验结果,得出结论。

(1)该实验的变量是
不同品牌抗菌皂
不同品牌抗菌皂
。实验中放一个浸有蒸馏水的圆滤纸片意义是
进行对照
进行对照
。用胶头滴管将几滴细菌培养液均匀滴在固体培养基上的过程叫做
接种
接种

(2)在本实验中,判断三种牌子抗菌皂抗菌效果大小的依据是
圆滤纸片周围的透明圈(抑菌区)的大小(或圆滤纸片周围的透明圈越大,抗菌效果越好)
圆滤纸片周围的透明圈(抑菌区)的大小(或圆滤纸片周围的透明圈越大,抗菌效果越好)
。观察时,会看到固体培养基的某些区域有许多肉眼可见的
菌落
菌落

(3)实验时所用的圆滤纸片、镊子、胶头滴管、培养皿等需灭菌的原因是
防止其他微生物污染培养基
防止其他微生物污染培养基

【答案】不同品牌抗菌皂;进行对照;接种;圆滤纸片周围的透明圈(抑菌区)的大小(或圆滤纸片周围的透明圈越大,抗菌效果越好);菌落;防止其他微生物污染培养基
【解答】
【点评】
声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。
发布:2024/6/27 10:35:59组卷:55引用:3难度:0.2
相似题
  • 1.如图所示,保存不当的面包很容易发霉。霉菌的生活受哪些环境因素的影响呢?某兴趣小组进行了探究,实验操作及结果如下表。
    组别 实验处理 实验操作 恒温培养(1周) 实验结果
    将质量、大小、形状相同的四块面包片分别放入四个大小相同的玻璃瓶中,经过高温处理后待用。 加入少量清水,将瓶口塞紧 25℃ 发霉
    加入少量清水,将瓶口塞紧 5℃ 不发霉
    不加清水,将瓶口塞紧 25℃ 不发微
    不加清水,将瓶口塞紧 5℃ 不发得
    (1)霉菌与细菌在细胞结构上的最大区别是
     

    (2)甲与乙两组实验探究的问题是
     
    对霉菌生活的影响。
    (3)对比
     
    两组实验的结论是霉菌的生活需要一定的水分。
    (4)上述探究实验对我们保存食品的启示是
     
    有利于食品的长时间储存。

    发布:2025/1/16 8:0:1组卷:4引用:0难度:0.5
  • 2.张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”于是,他打算做如下探究.请你和他一起做:(实验材料:①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉 ③纱布)
    (1)提出问题:腐烂猪肉上的蛆是从哪儿来的?
    (2)作出假设:
     

    (3)制订计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个大小相同的A、B玻璃碗中,A 碗的碗口覆盖有纱布,B碗碗口要
     
    ,然后将两碗置于相同环境(有苍蝇).连续几天进行观察、记录A、B两碗中猪肉的变化情况.
    (4)实施计划:(略)
    (5)分析结果,得出结论:
     

    (6)以上实验设置的变量是
     
    ,实验用的两个玻璃碗必须大小相同的目的是
     

    发布:2025/1/17 8:0:2组卷:8引用:2难度:0.3
  • 3.张宁同学有天观察到一块腐烂的肉上有一些蛆(苍蝇幼虫),他产生了疑问“蛆是从哪儿来的呢?”请你根据以下材料设计一个探究实验,帮助张宁同学解开这个疑团.(实验材料:①两个相同的玻璃碗 ②两块大小相同的新鲜猪肉③纱布)
    (1)提出问题:腐烂肉上的蛆是从哪儿来的
    (2)作出假设:
     

    (3)制定实验计划:将两块大小相同的猪肉分别放在两个同样大小的A、B玻璃碗中,A碗碗口
     
    B碗碗口敞开(设制
     
    实验),然后将两碗置于相同环境(有苍蝇),连续几天进行观察,记录A、B两碗中猪肉的变化情况
    (4)实施计划
    (5)得出结论:
     

    发布:2025/1/17 8:0:2组卷:7引用:1难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正