如图是实验室制取氧气及氧气的化学性质部分实验装置,请回答下列问题。

①选用A装置制取氧气的化学反应方程式:2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑。
②选用AD制取三瓶氧气,将下列实验步骤补充完整,并选择正确的实验顺序 fagcebdfagcebd(填编号)。
a.在试管中加入药品,连接并固定好装置
b.把导管移出水面
c.点燃酒精灯加热,当 气泡均匀连续冒出气泡均匀连续冒出时开始收集
d.熄灭酒精灯
e.用D收集氧气判断收集满的标准是 气泡从集气瓶口处外逸气泡从集气瓶口处外逸,氧气集满后,用毛玻璃片盖住瓶口,移出水面
f.检查装置气密性
g.将三个装满水的集气瓶倒放在水槽中
操作b和d顺序不能颠倒的原因是 以防止水倒流炸裂试管以防止水倒流炸裂试管。
③排水法收集了三瓶氧气,如图是硫、木条、铁丝三种物质在氧气中的燃烧,回答问题:

Ⅰ.1号瓶底放水的作用是 吸收二氧化硫,防止污染环境吸收二氧化硫,防止污染环境;
Ⅱ.在空气中点燃木炭后,再将其伸入2号瓶中,对比在空气与氧气中燃烧的剧烈程度不同,其原因是 氧气浓度不同氧气浓度不同。
Ⅲ.如图是进行3号瓶实验时的几种操作,更能提高实验成功率的方式是 cc;(填编号)3号瓶中反应的化学方程式 3Fe+2O2 点燃 Fe3O43Fe+2O2 点燃 Fe3O4,4号瓶是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量的双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水,其优点除了使实验更简便以外,还有 能够持续提供氧气能够持续提供氧气。

④实验室过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气发生反应的方程式是:2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑,反应中MnO2的作用是 催化作用催化作用。为了气流平稳且氧气较纯,应选择装置组合是 CDCD(填字母);若用环保空塑料输液袋G装置收集氧气,验满时,带火星的木条放在导管 nn(填“m”或“n”)端,复燃则满。
③某研究小组以过氧化氢溶液为原料,探究制取氧气的适宜催化剂。实验方案如下:
在试管中加入20mL5%H2O2溶液,分别取等质量的重铬酸钾(K2C2O7)、CuO、Fe2O3三种物质放在锥形瓶中,采用如图实验装置进行实验,并记录锥形瓶内压强随时间变化的曲线图。

Ⅰ.实验中,除了通过观察H2O2溶液中产生气泡的快慢来判断H2O2分解的快慢,还可通过单位时间内收集气体的体积多少单位时间内收集气体的体积多少来判定H2O2分解的快慢。
Ⅱ.为了证明CuO是催化剂,除了上述实验,还需要设计实验证明:氧化铜的质量和化学性质反应前后不变氧化铜的质量和化学性质反应前后不变。
Ⅲ.根据实验结果,小明认为在实验室用过氧化氢溶液制取氧气实验中,应选择重铬酸钾作为催化剂。你是否同意他的观点,并说明理由 不同意;是因为利用重铬酸钾作催化剂时反应速率太快,不利于控制和收集不同意;是因为利用重铬酸钾作催化剂时反应速率太快,不利于控制和收集。
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
点燃
点燃
M
n
O
2
M
n
O
2
【答案】2KClO32KCl+3O2↑;fagcebd;气泡均匀连续冒出;气泡从集气瓶口处外逸;以防止水倒流炸裂试管;吸收二氧化硫,防止污染环境;氧气浓度不同;c;3Fe+2O2 Fe3O4;能够持续提供氧气;2H2O2 2H2O+O2↑;催化作用;CD;n;单位时间内收集气体的体积多少;氧化铜的质量和化学性质反应前后不变;不同意;是因为利用重铬酸钾作催化剂时反应速率太快,不利于控制和收集
M
n
O
2
△
点燃
M
n
O
2
【解答】
【点评】
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发布:2024/4/20 14:35:0组卷:105引用:2难度:0.5
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1.化学实验是科学探究的重要手段,请结合如图实验装置回答问题。
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