小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。

(1)实验中有一处错误,是 温度计的玻璃泡碰到了容器底温度计的玻璃泡碰到了容器底。
(2)组装器材时,应先固定图甲中的 BB(选填“A”或“B”)。
(3)安装好实验器材后,小明在烧杯中倒入热水,纠正错误后温度计示数如图乙所示,此时温度计的示数为 71℃71℃。
(4)在水温升高到90℃后,小明每隔1min观察1次温度计的示数,记录在表中,直至水沸腾,如此持续3min后停止读数。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
99
99
℃,当时的气压 低于
低于
标准大气压(选填“高于”或“等于”或“低于”)。(6)小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图丙中图
C
C
(选填“C”或“D”)。(7)请你根据表格中的数据,在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象。
(8)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出一条有效的操作建议:
减少水的质量
减少水的质量
。(9)实验完毕,小明撤去酒精灯后水还沸腾了一段时间,原因是:
石棉网的余温高于水的沸点,水会继续吸收热量
石棉网的余温高于水的沸点,水会继续吸收热量
。(10)小明同学在做完“观察水的沸膀“实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,他将实验数据记录在如表中。
时间/min | 0 | 5 | 10 | 15 | 25 | 35 | 45 | 55 | 65 | 70 |
温度/℃ | 100 | 71 | 55 | 45 | 35 | 28 | 24 | 22 | 22 | 22 |
①根据表中的数据可推知,小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在
22
22
℃左右。②根据图示水温随时间变化的曲线,可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的特点是:
温度下降先快后慢再不变
温度下降先快后慢再不变
。
【答案】温度计的玻璃泡碰到了容器底;B;71℃;99;低于;C;减少水的质量;石棉网的余温高于水的沸点,水会继续吸收热量;22;温度下降先快后慢再不变
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:21引用:1难度:0.8
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1.物理实验小组利用如图(1)所示的装置,进行探究“水的沸腾”特点的实验。
(1)参照表格中数据可知,本次实验中温度计中的测温物质应为 ;测温物质 凝固点/℃ 沸点/℃ 水银 -39 357 酒精 -117 78
(3)同学们观察到水沸腾前和沸腾时的烧杯中气泡情况如图(2)所示,则图 (填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况;
(4)实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是 形成的;
(5)实验中为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施是 (写出一种即可)。发布:2024/10/19 0:0:1组卷:10引用:1难度:0.6 -
2.利用如图甲所示装置,用酒精灯对盖有纸板(带有小孔)的烧杯进行加热,每隔一段时间记录一次温度,进行“观察水的沸腾”实验。
(1)本实验装置的安装过程中,调整放置陶土网的铁圈位置和调整悬挂温度计的铁杆位置都很重要,在组装该实验装置时,应先调整固定 (选填“铁圈”或“铁杆”)的位置。
(2)为了顺利完成实验,除图中所示的器材之外,还需要补充的测量工具是 。
(3))实验时,老师要求向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做的好处是为了缩短 。
(4)图丙和图丁是某同学实验时观察到的现象,其中能正确反映沸腾时现象的是图 。
(5)分析图乙所示图像可知水的沸点是 ℃。
(6)烧杯中的水长时间持续沸腾过程中,试管中水的温度 (填“大于”“等于”或“小于”)烧杯中水的沸点,试管中的水 (填“会”或“不会”)沸腾,这说明液体沸腾必须满足的条件是 。发布:2024/10/22 21:0:1组卷:32引用:1难度:0.6 -
3.在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中。
(1)实验装置如图甲所示,在组装时应先确定 (选填“铁夹”或“铁圈”)的位置。
(2)实验时当水温达到90℃时,每隔1min记录温度计示数,8min时观察到水中气泡上升时的变化情况如图丙、丁所示,其中 (选填“丙”或“丁”)图表示水正在沸腾时水中气泡上升的情形。水沸腾一段时间后停止读数,并将实验数据记录在表中。请你在图乙中画出水温随时间变化关系的图象。时间t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 温度T/℃ 90 93 95 96 97 98 99 99 99 99 99
(4)评估实验过程,实验所用的时间太长,请你提出一条缩短实验时间的有效措施:。(合理即可)发布:2024/10/22 12:0:1组卷:38引用:3难度:0.6