某校九年级(2)班开展了以“共圆中国梦青春梦飞扬”为主题的系列探究活动,同学们围绕收集的一些资料,探究如下,请你也积极加入此项活动。
【共筑中国梦】看清历史才能看清前途,读懂未来必先读懂过去。站在“两个一百年”的历史交汇点,“千秋伟业”令人意气风发,“征途漫漫”催人乘势而上。展望未来,同学们充满憧憬,纷纷在梦想卡上郑重地写下“中国梦和我的梦”。
(1)在下面“梦想卡”的横线上填写适当内容。
梦想卡 2035年,我30岁,到那时,我国将基本实现 社会主义现代化 社会主义现代化 ,我在自己喜欢的工作岗位上勤劳奋斗。2050年,我45岁。到那时,我国将建成 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 ,我将拥有幸福的家庭,并在某一领域有所成就。 |
(2)如何建设“一个幸福的国家、一个现代化的国家”?
【自信中国人】习近平总书记在给《文史哲》编辑部全体编辑人员回信时指出,要“增强做中国人的骨气和底气,让世界更好认识中国、了解中国,需要深入理解中华文明……”
(3)联系所学,谈谈我们应该如何“增强做中国人的骨气和底气”?
【答案】社会主义现代化;富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
【解答】
【点评】
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发布:2024/6/27 10:35:59组卷:56引用:1难度:0.3
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1.“中国梦”不仅是实现民族复兴之梦、强国之梦,更是实现人民幸福生活之梦,也是每个人心中的美好梦想。实现中国梦必须弘扬中国精神,这里的“中国精神”是指( )
①民族精神
②时代精神
③援助精神
④体育精神发布:2024/12/28 1:30:1组卷:17引用:3难度:0.7 -
2.阅读材料,回答问题。
(1)写出中国梦最鲜明的特点。
(2)“民族团结一家亲”体现我国形成了怎样的社会主义新型民族关系?
(3)增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路是什么?发布:2024/12/28 1:30:1组卷:15引用:2难度:0.4 -
3.实现国家富强,民族振兴,是中华民族近代以来伟大的梦想。
发布:2024/12/28 2:0:1组卷:4引用:2难度:0.7