推行“减负增效”政策后,为了解九年级学生每天自主学习的时长情况,学校随机抽取部分九年级学生进行调查,按四个组别;A组(0.5小时),B组(1小时),C组(1.5小时),D组(2小时)进行整理,绘制如下两幅不完整的统计图,根据图中提供的信息,解决下列问题:

(1)本次调查的学生人数是 4040人;A组(0.5小时)在扇形统计图中的圆心角α的大小是 54°54°;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)若该校九年级有600名学生,请估计其中每天自主学习时间不少于1.5小时的学生人数.
【答案】40;54°
【解答】
【点评】
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发布:2025/6/9 8:30:2组卷:419引用:7难度:0.6
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(1)班竞赛成绩统计图(2)班竞赛成绩统计图平均数(分) 中位数(分) 众数(分) 1班 87.5 90 a 2班 b c 100
(1)此次竞赛中(2)班成绩在C级以上(包括C级)的人数为 ;
(2)a=,b=,c=;
(3)试运用所学的统计知识,从两个不同角度评价初三(1)班和初三(2)班的成绩.发布:2025/6/9 17:0:1组卷:49引用:2难度:0.6 -
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(1)样本中最喜欢A项目的人数所占的百分比为 ,其所在扇形统计图中对应的圆心角度数是 度.
(2)请把条形统计图补充完整.
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(I)图2中的m值为;
(Ⅱ)求统计的这组数据的平均数、众数和中位数;
(Ⅲ)估计此时该校学生一周诗词诵背6首(含6首)以上的人数.发布:2025/6/9 17:30:1组卷:126引用:2难度:0.5