阅读下列材料，回答问题。
晓芸把自己的秘密告诉了好朋友，并再三嘱咐他不要告诉别人。可是没过几天，晓芸发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。晓芸为此非常生气。
联系材料及所学设置表演情境：
（1）列举三种晓芸表达自己的情绪可能会用到的方式，及可能会带来的后果。
（2）根据所列情境，你认为哪种表达方式最恰当。

【考点】学会调节情绪；法律保护隐私权．

【答案】（1）①晓芸可能会因好朋友的不守信用而大发脾气。这样会伤害到自己与好朋友的友谊。②晓芸可以心平气和地告诉自己的好朋友他的做法是错误的，希望好朋友下次不要这样做了。这样可以获得朋友的认可，也可以让朋友意识到自己的错误。③晓芸可以转变一下想法，反正大家已经知道了自己的秘密，无所谓，可以和大家共享，自嘲一下。这样可以拉近与同学的关系。④晓芸可以找一个知心的朋友，倾诉一下。这样做既可以缓解自己的愤怒情绪，还可以得到朋友的安慰。
（2）我认为②③④的表达方式是恰当的。这样做有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人。