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学习文言文，要注重积累，要善于总结规律。比如学习《屈原列传》，请同学们以小组为单位，分工合作完成下面的三个活动。
（1）找出课文中的通假字，写出其本字，并说一说本字与其通假字的关系。
（2）找出课文中的文言特殊句式，说一说这些句子的特点。
（3）有不少成语典故出自本文或和屈原文章有关，请找出来整理一下。
【考点】课文内容分析．
【答案】（1）文中的通假字有“内”“质”“指”“离”“绌”“被”等。
（2）①夫天者，人之始也（判断句）；②信而见疑（被动句）；③大破楚师于丹、浙（状语后置）；④举贤以自佐（宾语前置）；⑤人又谁能以身之察察（定语后置）等。
（3）①怀瑾握瑜②博闻强志③随波逐流④弹冠振衣⑤与世推移
（2）①夫天者，人之始也（判断句）；②信而见疑（被动句）；③大破楚师于丹、浙（状语后置）；④举贤以自佐（宾语前置）；⑤人又谁能以身之察察（定语后置）等。
（3）①怀瑾握瑜②博闻强志③随波逐流④弹冠振衣⑤与世推移
【解答】
【点评】
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发布：2024/5/23 20:38:36组卷：0引用：1难度：0.6
