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浙教版: 八年级下
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夯实基础 活学活用 浙教版
浏览次数:854 更新:2025年03月21日
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期中复习 常考试题 专项训练
浏览次数:769 更新:2025年03月21日
  • 21.仿照元素周期表,在下表的相应空格内默写出核电荷数从1~18的元素的符号。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:6引用:1难度:0.5
  • 22.元素符号S代表什么意义?

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:2引用:1难度:0.5
  • 23.求氧气、一氧化碳、二氧化碳、氯化钠的相对分子质量。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:1引用:1难度:0.5
  • 24.古语道“人要实,火要虚”,其中“火要虚”的意思是说:燃烧木柴时,要尽量架空些,这样才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:23引用:2难度:0.5
  • 25.有3种不同的原子,甲原子核内有6个质子和6个中子,乙原子核内有6个质子和8个中子,丙原子核内有7个质子和7个中子。下列说法正确的是(  )

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:86引用:5难度:0.5
  • 26.在做光合作用产生淀粉的实验中,叶片原来是绿色的,我们是用什么物质把绿色除去的?

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:2引用:1难度:0.5
  • 27.如图显示了自然界中的一个简单的碳循环过程。根据图中所示,回答下列问题:
    (1)哪些过程消耗了空气中的二氧化碳?
    (2)动物如何摄取植物中的碳元素?
    (3)哪些过程可使绿色植物转化成二氧化碳?
    (4)动物在哪一个 过程中放出二氧化碳?

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:2引用:1难度:0.5
  • 28.两根平行导线通电后,会出现如图甲所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。
    (1)由图可知两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时,导线相互
    ;当通入电流方向相反时,导线相互

    (2)由此可以推断:在如图乙所示的电路中,当开关S闭合时。螺线管的长度会
    (填“变长”“短”,不考虑摩擦力)。
    (3)由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过
    来实现的。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:38引用:1难度:0.5
  • 29.称取12.5g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入50g稀盐酸,二者恰好完全反应。反应结束后称量烧杯中剩余物质的总质量为58.1g(不包括烧杯的质量,且气体的溶解忽略不计)。试计算石灰石中杂质的质量分数。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:5引用:1难度:0.5
  • 30.土壤中有
     
     
     
     
    等物质。土壤生物主要有
     
     
     
     
    等。

    发布:2024/5/23 20:38:36组卷:10引用:1难度:0.5
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