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人教版(2019): 选择性必修1
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浏览次数:560 更新:2025年04月17日
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  • 61.如图为机体的免疫反应清除抗原的过程示意图。下列说法中错误的是(  )

    发布:2024/12/19 4:0:2组卷:40引用:10难度:0.6
  • 62.植物的生长发育是由基因表达调控、激素调节和环境因素调节共同完成的。下列说法正确的是(  )

    发布:2024/12/18 7:0:1组卷:43引用:4难度:0.7
  • 63.机体内各种激素彼此关联,相互影响,共同参与调节同一生理功能。下列对激素间相互关系的描述,正确的是(  )

    发布:2024/12/17 21:30:1组卷:67引用:24难度:0.7
  • 64.血浆中的水来自(  )

    发布:2024/12/13 21:0:2组卷:211引用:100难度:0.9
  • 65.假性过敏是机体内稳态部分失调的结果,在临床上的症状类似过敏反应,如皮肤出现红肿、刺痛等症状,但缺乏特异性免疫的过程。下列关于假性过敏的描述,错误的是(  )

    发布:2024/12/12 22:30:7组卷:16引用:7难度:0.6
  • 66.如图是人体局部内环境与细胞代谢示意图,请分析回答:
    (1)细胞内液约占人体体液的
     
    ;d与f在成分上的主要区别是d中含有较多的
     
    ;d的渗透压大小主要与
     
    的含量有关。
    (2)血液中的O2进入组织细胞所经过的途径为
     
    (用图中的字母表示),CO2浓度最高的部位为图中的[g]
     

    (3)某人喝入大量的食醋后
     
    (填“会”或“不会”)引起血浆中的pH明显下降,原因是图中[d]内存在着
     
    物质。
    (4)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会引起图中增多的液体是[f]
     
    ,将导致
     

    发布:2024/12/12 16:30:6组卷:80引用:6难度:0.8
  • 67.如图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示细胞,a、b表示相应激素。下列说法中错误的是(  )

    发布:2024/12/11 21:30:2组卷:51引用:16难度:0.7
  • 68.如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,下列叙述错误的是(  )

    发布:2024/12/11 19:0:1组卷:193引用:40难度:0.7
  • 69.小麦需要日照长度达到一定值才能开花,下面相关说法错误的是(  )

    发布:2024/12/10 13:0:2组卷:95引用:14难度:0.8
  • 70.胰岛素在血糖调节中起重要作用,其作用机制见图1(GLUT-4是一种葡萄糖转运蛋白)。

    (1)胰岛素与靶细胞上的胰岛素受体结合后,经过一系列的信号传导途径,一方面增加组织细胞对葡萄糖的
     
    ,另一方面促进组织细胞对葡萄糖的利用和储存。
    (2)据图1分析,发生胰岛素抵抗(对胰岛素不敏感)的可能原因有
     

    a.胰岛素受体数目增加
    b.含GLUT-4的囊泡移动受阻
    c.GLUT-4基因表达不足
    d.信号传导过程受阻
    (3)糖尿病的发生与生活方式有关,肥胖、体力活动不足的人易发生胰岛素抵抗,但由于胰岛素水平
     
    ,血糖浓度能够维持正常。继续发展,
     
    细胞因长期过劳而衰竭,因炎症反应而损伤,进而形成糖尿病,需要注射胰岛素治疗。
    (4)尿液形成过程中,原尿中的葡萄糖通过肾小管上皮细胞的葡萄糖转运蛋白(SGLT-2)被重吸收回血液。当血糖浓度超过肾小管对葡萄糖的重吸收能力,将形成糖尿。试分析SGLT-2抑制剂辅助治疗糖尿病的原理:。
    (5)将糖尿病患者(志愿者)分为两组,实验组用SGLT-2抑制剂(每日一次口服10mg)联合胰岛素治疗,对照组仅用胰岛素治疗。两组患者均按照糖尿病饮食要求用餐、适量运动,根据血糖情况调整胰岛素使用剂量,使空腹血糖值和餐后2小时血糖值均稳定在血糖控制目标范围内,结果如图2。结合以上信息,分析实验组结果出现的可能原因:。
    (6)某同学想利用细胞体外培养方法验证胰岛A细胞分泌的胰高血糖素能促进胰岛B细胞分泌胰岛素,其实验方案为:
    ①实验组:用低糖动物细胞培养液培养
     
    ,一段时间后过滤得到细胞和滤液,取适当滤液(保持血糖浓度等不变)培养
     

    ②对照组:
     

    ③一段时间后测定两组培养液中胰岛素的含量。
    实验结果:
     

    发布:2024/12/9 15:30:2组卷:40引用:3难度:0.6
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