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>1881．读一读，回答问题。
王晓是班里最活泼的学生，他高兴的时候，只要抓住别人的某个特征和缺点，就不会放弃起绰号的机会。他起的绰号一般都是根据别人体形相貌、性格脾气等特点起的。比如，后排的娟娟同学胖一点儿，他就叫人家“胖子”：前排的李可瘦一点儿，他就叫人家“黄瓜”；如果谁高-点儿，他就叫“电线杆”；如果谁矮-点儿.他就叫“矮冬瓜”。
他之所以这样毫无顾忌地给同学起绰号，是因为他觉得这样可以拉近与同学们之间的距离，增进友谊。时间久了，事实恰好与他所期望的相反，大家见到他都想方设法避开，连最好的朋友也不愿意跟他玩了。王晓觉得很烦恼，他不知道自己哪里错了。
你知道王晓错在哪里吗？请你再仔细读一读下面的文字，说说你觉得尊重别人还应该注意些什么。发布：2024/8/3 8:0:9组卷：0引用：2难度：0.11882．我们应该尊重（ ）
发布：2024/8/3 8:0:9组卷：1引用：3难度：0.71883．下列各项中，属于尊重他人的表现的一项是（ ）
发布：2024/8/3 8:0:9组卷：0引用：2难度：0.51884．“
”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。发布：2024/8/1 8:0:9组卷：18引用：23难度：0.71885．保护人类赖以生存的地球，我们小学生能做些什么呢？
发布：2024/8/1 8:0:9组卷：27引用：71难度：0.51886．雷雨交加时，可以在大树下避雨。
（判断对错）发布：2024/8/1 8:0:9组卷：15引用：24难度：0.71887．人类居住的地球，约
的面积被海洋覆盖。发布：2024/8/1 8:0:9组卷：5引用：8难度：0.51888．地球为人类生活提供了所需要的
、和。发布：2024/8/1 8:0:9组卷：10引用：18难度：0.71889．尊重他人不单表现在
上，更应该落实在上。发布：2024/8/1 8:0:9组卷：22引用：11难度：0.51890．与邻居相处，我们应该相互
、相互。发布：2024/7/28 8:0:9组卷：12引用：59难度：0.5
