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浏览次数:872 更新:2025年04月24日
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  • 801.有人说,现代社会是经济社会,古人倡导的淡泊名利、洁身自好、正直等美德早已过时,它们只会把人变得迂腐、少根筋。你是怎么看的?请畅谈自己的看法。

    发布:2024/12/26 23:30:2组卷:2引用:2难度:0.2
  • 802.你怎样理解《未选择的路》中说的“但我知道路径延绵无尽头,/恐怕我难以再回返”这句话的含义?

    发布:2024/12/26 23:30:2组卷:6引用:2难度:0.3
  • 803.戈壁风骨
    冯文超
          那一年冬天,酷冷奇寒。我沿着长长的铁轨,追逐着冰冷的日光走进青藏高原深处,听风在空荡荡的大戈壁滩上嘬出尖厉的哨音,看到独行侠般突隐突灭的黄旋风,真是悲壮又苍凉……
          在我的朋友、养路工沙海的小屋里,喝着墨汁般浓酽又滚烫的茯茶,那温暖一下融化了我……
          沙海忙碌着给炉子添火,添的不是煤,而是一个奇特的树根。我从未见过这种东西,它与一般树根不同,呈淡黄色,光滑又丰腴,使人极想触摸。它的木纹丝丝缕缕,如整齐的钢丝,又如大山的断层皱褶,仿佛沉淀了许多年的沧桑岁月……墩在地上,它竟发出山石落地一样訇然的沉重声响,我试着提了提,顿觉脸手都被拉长,联想起钢和铁来。
          沙海说:“这家伙就是硬,斧子劈不开,只能用锤子砸断,真是宁折不弯。烧过后也不成灰,像炭一样敲着当当响。”
          我惊愕了半晌,突然喊叫起来:“这是个根雕呀!你看,多像一头刚钻出水的海狮,正仰头啸叫?”
          沙海见我狂喜,就一指院里:“外边多着呢!”
          果然,在养路工堆放煤块的矮墙边,挤满了密密匝匝的树根。我很快又寻到“鸡蛇相搏”“仙鹤”“乌龟”“摔跤的勇士”等象形根雕,这些造型活灵活现,呼之欲出,简直不需人工修饰加工。一时,我觉得如置身于贮放珍宝的橱窗,又如在动物园内欣赏珍禽异兽了。
          沙海听着我的指点,也咧嘴笑着说:“我们也觉得像这像那,只是说不出来。”
          我问:“这是什么树根?”
          他向不远处的戈壁滩一指:“白刺!”
          这四周都是广袤的戈壁滩,除了沙土、卵石,能生长的仅是骆驼草、芨芨草和白刺,而白刺是这里最大的旺族了,走马观花的诗人,曾经写过不少赞美它顽强生存的诗句,可没有想到,它的埋在沙土里的根竟然是这样美丽绝伦,令人叫绝呀!
          木浮于水,这是常规。可是它们的一小片木屑投于水盆也会重重下沉,砸得盆底一声脆响。比如磨钢磨铁的砂轮,可以说是无坚不摧,可是用来磨这树根,竟没有木屑飞溅,只是燃起一股浓烈的青烟,呛得人涕泪并流!
          在戈壁滩上,一坨一坨的白刺,在茫茫黄沙之中如浮于浊浪的岛屿。它惬意地舒展着银白修长的枝条,笑迎春天的到来。到夏天时,它披一身小小绿叶,结出一串串紫红圆润的小果实,酸甜可口,有“沙漠樱桃”之美称。受人青睐的“沙棘鲜浆”就是用它制成的。听着不远处的百灵鸟婉啭如滴清露的歌喉,让人联想是不是用“沙棘鲜浆”润了百灵的歌喉?
          沙海选定一棵白刺,用铁锨挖开根部的沙土,掏了很大很深的一个坑,才看见它裸露的根:曲屈盘旋,丰隆如健美运动员凸起的腱肉。如果挖出来,肯定又是一个精美绝伦的根雕。
          沙海怜惜地用土又把它掩好,解释说:“白刺具有防沙作用,不能乱挖。工区里那些根是修这条沙漠中的公路时,没办法才挖出的。”
          沙漠里一片寂静,望着这坨坨白刺,想着它靠着稀少的雨雪水分滋养,抵御着狂风和沙暴,年年月月,日日夜夜,终于锁起一个个沙的坟丘。又如森严壁垒的碉堡,镇守和封锁住这一片肆虐。它摇曳的枝条,似手臂在呼唤春天,似演奏最美妙的天籁之音,有穿透天穹的强力。而最美的还是它的根,如铁锚深深扎进沙土里,默默无闻,无私奉献,完成最优美的造型。像一匹倘佯在古道西风里的老马,在漫漫跋涉之中倒下了,它的皮肉可能被兀鹰等猛禽所食,但是它袒露的铮铮白骨,是怎样震撼你的心灵呵!
          哦,戈壁的风骨!
    (1)作者描写茫茫沙漠深处一坨坨白刺,靠稀少雨水的滋养,舒展着银白修长的枝条,不仅抵御着狂风沙暴,锁起一个个沙丘,镇守和封锁住这一片肆虐,还以小小绿叶呼唤春天,奉献片片绿色,营造一份清凉,并以串串小果实,美了人们的口舌,润了百灵的歌喉。这样写,实则在赞美白刺根的什么精神?
    (2)“风骨”是什么意思?作者仅仅是赞美白刺根吗?
    (3)第1自然段,作者描写戈壁沙漠的悲壮苍凉,是为了展现什么?
    (4)阅读第2至第12自然段,作者是从哪方面描述白刺的?
    (5)“最美的还是它的根,如铁锚深深扎进沙土里,默默无闻,无私奉献,完成最优美的造型。”谈谈你对这段话的理解。

    发布:2024/12/26 23:30:2组卷:7引用:2难度:0.9
  • 804.品读下面的诗歌,联系全文回答问题。
    假如生活欺骗了你,
    不要悲伤,不要心急!
    忧郁的日子里须要镇静:
    相信吧,快乐的日子将会来临!
    心儿永远向往着未来;
    现在却常是忧郁。
    一切都是瞬息,一切都将会过去;
    而那过去了的,就会成为亲切的怀恋
    (1)试着在诗文中给前四句划分朗读的节奏。
    (2)你认为“假如生活欺骗了你”一句中的“你”指的是哪些人?
    (3)“忧郁的日子里需要镇静”一句中的“忧郁”还可以用词语
     
    替换。
    (4)“相信吧,快乐的日子将会来临”一句,语气上的特点是
     

    (5)这首诗蕴含了什么道理?试着谈谈你的理解。

    发布:2024/12/26 23:30:2组卷:7引用:2难度:0.8
  • 805.阅读下面的文字,完成问题。
    (一)      范式字巨卿,与汝南张劭(字元伯)为友。二人并告归乡里。式谓元伯曰:“后二年当还,将过拜尊亲,见孺子焉。”乃共克期日。后期方至,元伯具以白母,请设馔以候之。母曰:“二年之别,千里结言,尔何相信之审邪?”对曰:“巨卿信士,必不乖违。”母曰:“若然,当为尔酝酒。”至其日,巨卿果到,升堂拜饮,尽欢而别。
    (节选自《后汉书•列传第七十一》,有删改)(二)      天宝中,有书生旅次宋州。时李汧公勉少年贫苦,与书生同店。而不旬日,书生疾作,遂至不救。临绝,语勉曰:“某家住洪州,将于北都求官,而于此得疾且死,其命也。”因出囊金百两遗勉,曰:“足下为我毕死事,余金奉之。”勉许为办事,及毕,密置金于墓中而同葬焉。后数年,勉尉开封。书生兄弟赍洪州牒来,果然寻生行止。至宋州,知李为主丧事,专诣开封,诘金之所。勉请假至墓所,出金以付之焉。
    (节选自《尚书谭录•李勉埋金》,有改动)注:①克:约定。②白:告诉。③审:确实。④乖违:违背。⑤赍(jī):携带。⑥牒:文书。
    (1)下列句子中加点词的解释错误的一项是
     

    A.二人告归乡里 (一起)
    B.元伯以白母 (详细)
    C.因出囊金百两 (赠送)
    D.勉为办事 (赞成)
    (2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。
    ①二年之别,千里结言,尔何相信之审邪?
    ②足下为我毕死事,余金奉之。
    (3)范式和李勉都看重友情,但在具体表现上有所不同。请结合文意,简要评析。

    发布:2024/12/26 23:30:2组卷:11引用:2难度:0.5
  • 806.请写出日常生活中与“苦”“乐”相关的词语、俗语或谚语。

    发布:2024/12/26 23:30:2组卷:2引用:2难度:0.8
  • 807.名著阅读。
          回到车厂,他懊睡了两天。决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。
          人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子,等着清烂,预备着到乱死岗子去。
    ——《骆驼祥子》(1)祥子为何“懊睡”?
    (2)请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一,谈谈他(她)在祥子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。

    发布:2024/12/26 23:30:2组卷:13引用:4难度:0.5
  • 808.指出下列词语中的错别字,并加以改正。
    词语 文彩藻饰 闲情逸志 金璧辉煌 信手粘来
    改正
     
     
     
     

    发布:2024/12/26 23:30:2组卷:8引用:2难度:0.9
  • 809.课内阅读 结合全文,回答下面的问题。
          屈原:(向风及雷电)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你咆哮的时候了,应该你尽力咆哮的时候!
          尽管你是怎样的咆哮,你也不能把他们从梦中叫醒,不能把死了的吹活转来,不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰尘,吹走一些沙石,至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波涌浪,和你一同地大声咆哮啊!啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!
          啊,这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞。你们宇宙中伟大的艺人们呀,尽量发挥你们的力量吧。发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!
          雷!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音?你把我载着拖到洞庭湖的边上去,拖到长江的边上去,拖到东海的边上去呀!我要看那滚滚的波涛,我要听那镗镗鞳鞳的咆哮,我要漂流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你,和着你的声音,和着那茫茫的大海,一同跳进那没有边际的没有限制的自由里去!
          啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀。电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水一样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的、多么炫目的光明呀!
          光明呀,我景仰你,我景仰你,我要向你拜手,我要向你稽首。我知道,你的本身就是火,你,你这宇宙中的最伟大者呀,火!你在天边,你在眼前,你在我的四面,我知道你就是宇宙的生命,你就是我的生命,你就是我呀!我这熊熊地燃烧着的生命,我这快要使我全身炸裂的怒火,难道就不能进射出光明了吗?
    (1)这一部分是屈原的独白。反复朗诵这些独白,体会“风”“雷”“电”等形象的象征意义。
    (2)本文通篇运用了拟人兼呼告的修辞手法,请举出两例并分析其作用。
    (3)“那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!”请从修辞的角度赏析这句话。

    发布:2024/12/26 23:30:2组卷:6引用:2难度:0.5
  • 810.综合性学习。
    (1)读下面材料,谈谈你读后的感想(答出两点)。
          材料一:中学生小沈与网络游戏亲密接触后,逐渐沉溺其中,不能自拔,随之而来的,是迅速下滑的学习成绩,是逐渐变得慵懒的身体,是父母、老师焦虑的眼神……
          材料二:新修订的《未成年人保护法》第七十条学校发现未成年学生沉迷网络的,应当及时告知其父母或者其他监护人,共同对未成年学生进行教育和引导,帮助其恢复正常的学习生活。
    (2)根据所给情境,按要求进行语言表达。
          小华的爸爸为爷爷的八十大寿准备了许多烟花爆竹,小华劝说爸爸不要放烟花。可爸爸说:“你爷爷八十岁生日值得庆贺,为此设宴请客,多放烟花也是表孝心。”
    如果你是小华,请从“环保”和“孝心”的角度来劝说爸爸。

    发布:2024/12/26 23:30:2组卷:4引用:3难度:0.5
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