教科新版六年级下册《3.2 八颗行星》2022年同步练习卷（4）

一、我会选

• 1．太阳系里唯一绕地球运动的卫星是（　　）

  A．太阳

  B．月球

  C．火星
  组卷：17引用：11难度：0.6

  解析

• 2．太阳系中，小行星带位于（　　）之间。

  A．水星和金星	B．木星和火星
  C．天王星和海王星
  组卷：54引用：6难度：0.8

  解析

• 3．太阳系中，与太阳距离小于日地距离的行星是（　　）

  A．水星、金星

  B．金星、木星

  C．火星、金星

  D．月球、木星
  组卷：18引用：1难度：0.8

  解析

• 4．太阳系中离太阳最近的行星是（　　）

  A．水星

  B．地球

  C．火星
  组卷：10引用：8难度：0.8

  解析

三、我会连

• 11．能力提升：
  为了更好的研究八大行星，科学组的同学正在建立行星的位置关系模型。
  

  行星	与太阳的平均距离（万千米）	赤道直径（千米）
  水星	5800	4878
  金星	10800	12104
  地球	15000	12756
  火星	22800	6787
  木星	77800	142800
  土星	142700	120000
  天王星	287000	51200
  海王星	449600	48600

  实验材料：纸带、透明胶
  实验步骤如下：①处理行星和太阳距离远近的数据；②取三条长度相同的纸带，每条纸带对折四次；③将纸带粘连成一条长纸带；④在长纸带的折痕处标记数字；⑤将八颗行星标记在长纸带上；⑥将各组建立的行星的位置关系模型纸带黏贴在黑板上，进行展示、交流。
  （下面为行星位置关系模型的部分纸带图）
  
  （1）上述实验过程中，每条纸带对折四次后，纸带上有

   

  条折痕。
  （2）在长纸带的折痕处标记数字，最大可以标注到的数字是

   

  。
  （3）为确保八颗行星都能排列在长纸带上，每两条折痕之间代表的距离至少是在

   

  万千米，此时距离太阳最远的海王星应该排列在第

   

  条折痕处。
  （4）木星的位置在哪两条折痕之间？
  （5）该行星位置关系模型的纸带图上，能否体现行星的大小关系？
  （6）对比我们的纸带模型与书本上的太阳系八大行星图，有何相同和不同？
  组卷：19引用：1难度：0.6

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• 12．拓展阅读：
  冥王星为什么会被“降级”国际天文学联合2006年8月24日投票决定，不再将传统九大行星之一的冥王星视为行星，而将其列入“矮行星”。冥王星因何被“降级”？大会通过的决议规定，“行星”指的是围绕太阳运转，自身引力足以克服其刚体力而使天体呈圆球状，并能够清除其轨道附近其他物体的天体。在太阳系传统的“九大行星”中，只有水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星符合这些要求。冥王星由于其轨道与海王星的轨道相交，不符合新的行星定义，因此被自动降级为“矮行星”。
  与太阳系八大行星相比较，冥王星具有特点的叙述，正确的是

   

  。
  A.体积、质量较大
  B.表面温度较高
  C.公转周期长
  D.绕日公转方向不同
  组卷：9引用：1难度：0.3

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