人教版（2019）选修2《3.1 生态系统的结构》2021年同步练习卷（2）
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
-
1．威海市水产研究所有4个池塘，其中3个池塘养的是鲫鱼，另外1个池塘养的是地中海鳎鱼，那么，这4个池塘里的鱼是（ ）
组卷：11引用：2难度：0.7 -
2．下列对于相关实例的判断正确的是（ ）
组卷：27引用：3难度：0.7 -
3．生物圈是地球上最大的生态系统，该生态系统的生物群落是指（ ）
组卷：20引用：2难度：0.8 -
4．某种植物无叶绿素不能进行光合作用，但可吸附于其他绿色植物以取得养分。该种植物在生态系统的成分中属于（ ）
组卷：3引用：4难度：0.7 -
5．如图是人工湿地处理城市有机污水的示意图，下列说法正确的是（ ）
组卷：7引用：6难度：0.7
二、非选择题
-
14．如图为某生态系统的食物网情况，请据图回答下列问题：
（1）该生态系统共有条食物链。
（2）鹰占有个营养级，请写出鹰作为最高营养级的一条食物链。
（3）蛇和鹰的关系是。
（4）要使该生态系统完整，还需要增加的成分是。
（5）若蛇绝种，鹰的数量可能，原因是。
（6）若植食性昆虫减少，在短期内哪种生物数量将锐减？，理由是。组卷：1引用：1难度：0.7 -
15．某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。某个时期，当地居民大量捕杀鼬，导致岛上鼠种群爆发，随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。
回答问题：
（1）该食物网中，植物中的能量能通过条食物链传递给鹰，鹰所处的营养级为；兔与人的中间关系是。鼠疫杆菌与人的中间关系式。
（2）通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响（大于，小于、等于）鼬对鼠种群数量的影响；大量捕杀鼬会导致鼠种内竞争（增强、不变、减弱）。
（3）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的（生产者、消费者、分解者），其体内储存的能量（能、不能）传递给植物。组卷：254引用：9难度：0.5
