2021-2022学年安徽省蚌埠市田家炳中学八年级（上）期中道德与法治试卷

一、选择题（共36分，12小题，每小题3分。下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。）

• 1．网络流行词“社死”一般指社会性死亡，也指个体遭遇网络暴力后，陷入社交往来被阻断、社会声誉被倾轧困境。由此可见，社会对个人的生长、生存和生活至关重要，人的成长就是不断社会化的过程。在社会化过程中，我们需要（　　）
  ①足够的知识储备
  ②不断提高的社会实践能力
  ③增强自觉遵守社会规则的意识
  ④与其他人完全一致的价值观念

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：15引用：3难度：0.8

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• 2．2021年8月以来，德尔塔病毒袭击我国一些地区，疫情再起。一些地方教育主管部门提醒 各校做好上网课的预案。利用互联网，在家接受学校老师的教育和教学。这体现互联网（　　）

  A．推进了民主政治的进步	B．为经济发展注入新活力
  C．搭建了文化传播新平台	D．促进科技的创新与发展
  组卷：7引用：5难度：0.8

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• 3．在学校里，我们是学生；在家里，我们是子女；在社会，我们是公民；在景区，我们是游客……下面对此概括正确的是（　　）

  A．每个人的身份都是在社会关系中确定的

  B．不同的社会关系中我们有着相同的身份

  C．相同的社会关系中我们有着不同的身份

  D．我们的社会生活空间正在不断延展拓宽
  组卷：7引用：6难度：0.8

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• 4．2021年6月29日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年“七一勋章”颁授仪式上发表重要讲话指出，“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民，是立足本职、默默奉献的平凡英雄。他们的事迹可学可做，他们的精神可追可及。向“平凡英雄”学习（　　）
  ①是为了得到物质支持
  ②能够获得精神滋养
  ③有利于塑造健康人格
  ④是好高骛远的表现

  A．①②

  B．②③

  C．①③

  D．③④
  组卷：0引用：3难度：0.5

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• 5．郑州男子郭某鹏回国后确诊新冠肺炎，因隐瞒境外旅居史，涉嫌妨害传染病防治罪，被立案调查。这一案例警示我们（　　）
  ①违反义务须担责
  ②牢固树立诚信意识
  ③行使权利守程序
  ④要学法尊法守法

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④

  D．②③④
  组卷：3引用：2难度：0.7

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二.【知法懂法守法用法】

• 16．学习了《做守法的公民》后，某校八一班准备开展探究性学习活动，请你参与其中，完成相关任务。
  材料一：近年来，虽然查处醉驾交通违法行为的力度持续加大，但醉驾交通违法行为人数仍居高不下，醉酒驾驶机动车辆，吊销驾照，五年内不得重新获取驾照，经过判决后，处以拘役并处罚金。醉酒驾驶运营，机动车辆吊销驾照，十年内不得重新获取驾照，终身不得驾驶营运车辆，经过判决后，处以拘役并处罚金。
  材料二：据中央电视台《今日说法》栏目报道，某职校16岁学生林某自从结识了几个游手好闲的朋友后，便无心学习，迷恋网络游戏经常逃学，夜不归宿，学校多次教育仍不思悔改，受到学校的纪律处分，毕业后到财务被拘留后，因绑架勒索李某被人民法院判处了有期徒刑七年。
  材料三：在一次交通事故中，小明受到了伤害，经诊断碰撞造成小明小臂骨折，交警通过查看监控视频，找到了肇事司机，肇事司机私下找到小明的家人，提出和解。小明的家人同意由交警调解，双方协商解决，但在赔偿金额方面，双方发生了分歧，小明及家人在律师的帮助下，将肇事司机告上了法院，最终，肇事司机按法院判决承担相应的法律责任。
  （1）醉驾违反了什么法律？醉驾经过判决后，处以拘役并处罚金，这说明醉驾要受到什么处罚？
  （2）上述材料启示，我们应该如何远离违法犯罪？
  （3）小明及家人运用哪些手段维护自己的合法权益？
  组卷：0引用：1难度：0.4

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二.【增强信息意识提升媒介素养】

• 17．【增强信息意识提升媒介素养】
  信息意识是中小学生应该具备的核心素养之一。为了增强信息意识，提升媒介素养，红星中学805班在道德与法治课老师的带领下开展了探究性学习活动。下面是活动相关环节和内容，请你参与其中的探究。 
  ◆◆网络热点大家评
  老师搜集了一些新闻素材，给同学们发放了学习卡片。
  

  学习资料卡片一：安徽省出台《农村电商提质增效工作方案》，加大奖补力度提升农村电商“带货”能力，推广“电商企业+基地+专业合 作社+农户”模式，助力脱贫攻坚和乡村振兴。

  学习资料卡片二：经杭州市公安机关查明，戴某于2021年8月5日将自己道听途说“有人确诊”的不实内容发布在微信群内，扰乱社会秩序。目前，戴某已被当地公安分局处以行政 拘留5天的处罚。

  时政君对两则卡片分别进行了点评。
  时政君点评1：电商“带货”发挥了互联网的作用，这些作用主要表现为 

   

  。
  时政君点评2：疫情之下，戴某扰乱社会秩序实属不该，处罚有理！不过，我们平时在抖音 上、微博里随便说点什么还是可以的，毕竟网络无限哦！
  （1）请你将点评1补充完整。
  同学们一致对点评2进行了反驳，同学们的观点得到了老师的认可。
  （2）请你也来对点评2进行反驳。
  ◆◆网络生活情景剧
  在主题班会上，同学们表演了情景剧：
  

  欢欢：妈妈，我想拿你手机上网查查资料，一会就给你。 妈妈：好的，给你用一个小时吧。 （一小时后） 妈妈：欢欢，一小时过去了，手机该给我了！ 欢欢（很不情愿地）：妈妈，我还没有查好呢…… 妈妈：那你这一个小时干啥了？ 欢欢：刚刚看了一会明星的微博超话，玩了一会小游戏，和同学Q聊了几句，抖音很有意思，刷了一会抖音……这不，就忘了正事了。 妈妈：……

  （3）根据情景剧内容，请你给欢欢几点忠告吧！
  ◆◆网络汇聚正能量
  互联网是这个时代给我们的丰厚馈赠。在学习活动总结会上，老师号召同学们要以自己的实际行动，网聚正能量，让网络成为积极向上的空间。
  （4）就这一话题，谈谈你的打算。
  组卷：0引用：3难度：0.1

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