人教部编版四年级下册《2.6 有多少浪费本可以避免》2022年同步练习卷（8）

一、选择题

• 1．很多浪费行为是我们错误的想法导致的，比如（　　）

  A．小丽认为，浪费行为的人多着呢，我自己节约没用

  B．小玲认为，在饭店请客，要按需点餐，免得吃不完

  C．小华认为，保质期短的食品，即便是搞促销，我们也可以尽量少买些
  组卷：7引用：12难度：0.7

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• 2．为了杜绝浪费下列做法合理的是（　　）

  A．把饭菜都打包回家，然后再扔掉

  B．晚上关灯，无论发生什么情况都不开灯

  C．洗手抹香皂时，关掉水龙头

  D．使用一次性筷子
  组卷：2引用：7难度：0.7

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• 3．你认为下面哪个是懂事的好孩子（　　）

  A．和同学攀比购物	B．注意节约，合理消费
  C．购物时赶时髦
  组卷：18引用：10难度：0.8

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• 4．下列属于节约行为的是（　　）

  A．本子写了几个字就扔掉	B．离家出门关灯
  C．丢了橡皮弄坏铅笔
  组卷：0引用：2难度：0.7

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• 5．不可以避免的浪费是（　　）

  A．上体育课时，电脑没有关

  B．一张纸写几个字就撕了

  C．上美术课，美术室里灯全打开

  D．小宁洗手后水龙头没有关
  组卷：4引用：9难度：0.5

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• 6．对于浪费小半瓶矿泉水，你赞成谁的说法（　　）

  A．李兵说“浪费了水资源呗！”

  B．张华说“不就是五毛钱的事儿嘛！”

  C．王萌说“不仅仅是浪费了水资源，还有很多的人力和物力。”
  组卷：9引用：8难度：0.5

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二、填空题

• 7．节约粮食是

   

  ，更是美德。
  组卷：1引用：4难度：0.4

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四、简答题

• 21．反思一下自己曾经有过哪些浪费？今后该怎么做？
  组卷：3引用：7难度：0.7

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五、综合题

• 22．情境一“光盘行动”是2013年，一个热心公益的人发起的，倡导厉行节约，反对铺张浪费，带动大家珍惜粮食。对此，四（1）班同学进行了调查，发现大家有很多不同的看法。
  
  （1）请你对四（1）班几个同学在调查中人们的观点进行判断，在你支持的观点后面画“√”，不支持的观点后面的画“×”。
  （2）请选择其中一个观点，说一说你支持或不支持的理由，并谈一谈在生活中还有哪些方法可以避免浪费？
  组卷：4引用：3难度：0.1

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