2022-2023学年安徽省淮北市濉溪县白沙中心学校九年级（上）第一次月考化学试卷
发布：2024/7/31 8:0:9
一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
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1．化学生活更美好，下列说法不正确的是（ ）
组卷：91引用：10难度：0.8 -
2．“保护环境、从我做起”，下列做法中不符合该理念的是（ ）
组卷：37引用：2难度：0.9 -
3．下列变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是（ ）
组卷：272引用：8难度：0.8 -
4．下列实验操作不正确的是（ ）
组卷：26引用：4难度：0.7 -
5．在探究蜡烛燃烧的奥秘时，小明提出：固体石蜡可能需要变成蒸气才能燃烧。这一过程属于科学探究中的（ ）
组卷：322引用：15难度：0.7
二、本大题包括5小题，共28分
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16．某研究小组发现，将适量淀粉放入过氧化氢溶液中，过氧化氢溶液的分解速率加快。对于此现象，该小组同学进行了如下探究：
【提出问题】淀粉能否作过氧化氢分解的催化剂？
【做出猜想】淀粉能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验验证】
（1）B中过氧化氢分解的文字表达式：实验步骤 实验现象 结论及解释 Ⅰ. 
A中无明显现象，B产生大量气泡，带火星木条复燃 B中产生的气体是 。Ⅱ.向B试管中重新加入5%的过氧化氢溶液，反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 B中带火星木条又复燃，滤渣质量为 淀粉的 和在反应前后均没有发生变化，能作过氧化氢分解的催化剂。
【实验拓展】
设计了如图所示装置对比淀粉与二氧化锰的催化效果，实验均以生成25mL气体为准，其他可能的影响因素忽略不计，相关数据见表：
（2）上述实验中“待测数据”是指实验编号 3%过氧化氢溶液的体积 其他物质质量 待测数据 Ⅰ 20mL 淀粉0.5g a Ⅱ 20mL 二氧化锰0.5g b ；若a＞b,则可得出的结论是。
【拓展探究】同种催化剂，还有哪些因素会影响过氧化氢分解反应的催化效果？、（回答两点）。组卷：103引用：9难度：0.5 -
17．探究小组在查阅资料时发现：收集氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小组同学对此展开研究。
取5支集气瓶，编号为①②③④⑤，分别装入其总体积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象。
小亮在前组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见表。
集气瓶中氧气的体积分数=收集的氧气占容积的体积分数+瓶中空气占容积的体积分数×21%。第一组 第二组 第三组 集气瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ ① ② ③ ④ ⑤ ① 收集的O2占容积的体积分数（%） 10 20 30 40 50 31 33 35 37 39 34 带火星木条的状况 微亮 亮 很亮 复燃 复燃 很亮 很亮 复燃 复燃 复燃 很亮
（1）收集的氧气占容积的体积分数最低为%时，可使带火星的木条复燃。
（2）如集气瓶的体积为200mL，要想得到浓度40%的氧气，则须在集气瓶内预先装入水的体积为mL。（结果保留整数）组卷：33引用：3难度：0.7
