2016-2017学年江苏省泰州二中高三（上）第二次限时作业生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分．每题只有一个选项最符合题意．
-
1．下列有关细胞中元素和化合物的叙述正确的是（ ）
组卷：10引用：2难度：0.9 -
2．下列有关原核生物和真核生物及结构的描述，正确的是（ ）
组卷：15引用：1难度：0.9 -
3．用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应，由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（ ）
组卷：808引用：125难度：0.7 -
4．如图表示蝴蝶兰在正常条件下和长期干旱条件下CO2吸收速率的日变化，据图分析，下列叙述正确的是（ ）
组卷：17引用：2难度：0.7 -
5．下列有关细胞结构和功能的叙述不正确的是（ ）
组卷：12引用：8难度：0.9 -
6．如图是细胞代谢过程中某些物质变化过程，下列叙述错误的是（ ）
组卷：23引用：3难度：0.5 -
7．下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是（ ）
组卷：56引用：31难度：0.7 -
8．赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时，分别用放射性同位素标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，若噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是（ ）
组卷：29引用：18难度：0.7 -
9．下列有关生物进化的说法，错误的是（ ）
组卷：33引用：7难度：0.9 -
10．细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期，下列有关细胞周期叙述正确的是（ ）
组卷：36引用：10难度：0.9 -
11．如图为苯丙氨酸部分代谢途径示意图。苯丙酮尿症是由于苯丙氨酸羟化酶基因突变所致。患者的苯丙氨酸羟化酶失活，苯丙氨酸转化为酪氨酸受阻，组织细胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸蓄积，表现为智力低下、毛发与皮肤颜色较浅等症状。下列分析错误的是（ ）
组卷：66引用：18难度：0.9
三、非选择题：本部分包括8题，共计65分．
-
32．人体的体液调节主要是激素调节．激素是调节生命活动的信息分子，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞．如图表示人体激素的分泌及作用机制．请结合图中信息回答下列问题：
（1）由图可知，激素①主要通过影响过程来调节生命活动．
（2）若结构乙表示胰岛B细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是，激素②引起的主要生理功能是．
（3）结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是．
（4）若激素①表示雄性激素，其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内储存的脂肪减少等作用．个别男性运动员长期服用雄激素，对其性腺造成的危害是．
（5）若激素①是甲状腺激素，甲状腺激素作用的靶细胞是．寒冷条件下，皮肤血管产生变化的反射弧．组卷：8引用：1难度：0.5 -
33．据下图回答有关生长素的问题：
（1）某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响．胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲角度（α）．图1为实验示意图．
①α的范围为（180°≥α＞0°、180°≥α≥90°、90°≥α＞0°）．
②两组实验中若α相同，则琼脂块中的生长素浓度（一定、不一定）相同．
（2）图2是根、茎对生长素作用的反应曲线，图示字母中表示根近地侧的是、茎的远地侧的是．
（3）为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响，某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行了如图3的处理，弯曲生长情况用柱状图（图4）表示．如果实验结果为图4中②所示的情况，则说明是引起弯曲生长的主要因素．
（4）植物生长素促进生长的机理可以用图5简单表示：
①图5中物质B是．物质A转变为物质B发生在（细胞结构）．
②由图3可以看出，植物生长素对植物的生命活动的影响体现在（多选）．
A．调节生化反应 B．调节遗传信息的表达
C．参与物质转变过程 D．参与细胞内能量转换．组卷：11引用：3难度：0.5
