部编版九年级上册《第23课 范进中举》2023年同步练习卷（3）

一、选择题

• 1．下列词语书写有错误的一项是（　　）

  A．带挈      体统    见教       醉醺醺

  B．绾起      倒运    商议       啐在脸上

  C．商酌      瞒着    喘息       何足为奇

  D．盘费      恭喜    轩敞       谨俱贺仪
  组卷：50引用：2难度：0.9

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• 2．依次填入下面文段横线处的词语，恰当的一项是（　　）
        屠户把银子      在手里紧紧的，把拳头      过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头      了回去，往腰里      ，口里说道……

  A．握　伸　收　塞	B．攥　伸　缩　塞
  C．攥　舒　缩　揣	D．捏　舒　收　揣
  组卷：66引用：2难度：0.8

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• 3．下列各句中加点的词语运用不当的一项是（　　）

  A．现如今高铁发展越来越快，过年回家越来越多的人选择了高铁，难怪有人说：“2013年过年回家的路今非昔比呀。”

  B．为了坚持用户的利益，可以不怕得罪人，不怕被骂得狗血喷头。

  C．小强同学经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得学习。

  D．即使有万贯家私，也经不起你这样挥霍。
  组卷：66引用：2难度：0.8

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• 4．下列对病句的修改不正确的一项是（　　）

  A．区块链是一串使用密码学方法相关联产生的数据块，每一个数据块中包含了一次网络交易的信息，用于验证考核其信息的有效性和生成下一个区块。（“验证考核”删去“验证”或“考核”）

  B．高铁的发展之于国家来说有着极其重要的战略地位，提高铁路在资源性物资和中长距离运输的骨干地位以及经济发达地区旅客运输的优势，对于实现综合交通科学发展、和谐发展意义重大。（“提高”改为“增强”）

  C．基于手机的移动支付在世界范围内持续升温，其应用得到移动运营商、服务提供商的高度重视。随身携带的移动性，消除了距离和地域。（句末加上“的限制”）

  D．保护乡音，就是留住了文化，记住了乡愁。保护乡音，需要全社会共同携手，一起努力，为语言文化的发扬与传承奉献最大的力量。（“传承”与“发扬”对调）
  组卷：51引用：2难度：0.9

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• 5．下列有关名著和文化常识的表述，不正确的一项是（　　）

  A．岳阳楼位于湖南省岳阳市，其特点是独一无二的盔顶结构，与黄鹤楼、滕王阁并称为“江南三大名楼”。

  B．古代常在家中屋旁栽种桑树和梓树，后来人们将“桑梓”来代指“故乡”。

  C．古人对含有“阴”“阳”地名的命名颇有讲究，如衡阳就是因处于衡山之北而命名。

  D．科举考试是中国古代通过考试选拔官吏的制度。小说《范进中举》中的主人公范进是因为通过了秋闱考试，获得了举人身份。
  组卷：57引用：2难度：0.8

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四、阅读

• 14．阅读文段，回答问题。
        ①话说周进在省城要看贡院，金有余见他真切，只得用几个小钱同他去看，不想才到天字号，就撞死在地下。众人都慌了，只道一时中了邪。行主人道：“想是这贡院里久没有人到，阴气重了，故此周客人中了邪。”金有余道：“贤东！我扶着他，你且到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐出一口稠涎来。众人道：“好了。”扶着立了起来。
        ②周进看看号板，又是一头撞了去。这回不死了，放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号啕痛哭？”周进也不听见，只管伏着号板哭个不住。一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事，同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到口里吐出鲜血来。
        ③众人七手八脚，将他扛抬了出来，在贡院前一个茶棚子里坐下，劝他吃了一碗荼。犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不止。内中一个客人道：“周客人有甚心事，为甚到了这里，这等大哭起来？”金有余道：“列位老客有所不知，我这舍舅，本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书，秀才也不曾做得一个，今日看见贡院，就不觉伤心起来。”只因这一句话道着周进的真心事，于是不顾众人，又放声大哭起来。
        ④又一个客人道：“论这事，只该怪我们金老客。周相父既是斯文人，为甚么带他出来做这样的事？”金有余道：“也只为赤贫之士，又无馆做，没奈何上了这一条路。”又一个客人道：“看令舅这个光景，毕竟胸中才学是好的，因没有人识得他，所以受屈到此田地。”金有余道：“他才学是有的，怎奈时运不济！”那客人道：“监生也可以进场。周相公既有才学，何不捐他一个监进场？中了，也不枉了今日这番心事。”金有余道：我也是这般想，只是那里有一注银子？”此时周进哭的住了。
        ⑤那客人道：“这也不难，现放着我这几个兄弟在此，每人拿出几十两银子，借与周相公纳监进场。若中了官，那在我们这几两银子！就是周相公不还，我们走江湖的人，那里不破掉了几两银子？何况这是好事你众位意下如何？”众人一齐道：“君子成人之美。”又道：“‘见义不为，是为无勇。’俺们有甚么不肯？只不知周相公可肯俯就？”周进道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报效！”爬到地下，就磕了几个头，众人还下礼去。金有余也称谢了众人，又吃了几碗荼。周进不再哭了，同众人说说笑笑，回到行里。
        ⑥次日，四位客人果然备了二百两银子，交与金有余。一切多的使费，都是金有余包办。周进又谢了众人和金有余，行主人替周进备一席酒，请了众位。金有余将着银子，上了藩库，讨出库收来。正值宗师来省录遗，周进就录了个贡监首卷。到了八月初八日进头场，见了自己哭的所在，不觉喜出望外。自古道：“人逢喜事精神爽。”那七篇文字，做的花团锦簇一般。出了场，仍旧住在行里。金有余同那几个客人，还不曾买完了货。直到放榜那日，巍然中了。
        ⑦众人个个欢喜，一齐回到汶上县，拜县父母、学师。那典史拿晚生帖子上门来贺。汶上县的人，不是亲的也来认亲，不认识的也来相认，忙了个把月。
  （节选自《儒林外史》）（1）第①段中，周进一进贡院，就“撞死在地下”，原因是

   

  ；第⑥段中，周进再进贡院，却“不觉喜出望外”，原因是

   

  。
  （2）第⑦段中写道“汶上县的人，不是亲的也来认亲，不认识的也来相认，忙了个把月”，反映了当时怎样的社会现实？
  （3）在作者笔下，周进与范进均是热衷功名的书呆子，二人的命运有何相似之处？作者塑造这两个人物的目的是什么？
  组卷：17引用：2难度：0.4

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• 15．阅读下文，完成下列各题
  列车上
        ①前两天我坐火车出差，一路看着窗外荒凉的冬日风景，听着咣当咣当的车轮声，实在是无聊透顶。我想找个同行的旅客，聊聊天，打发一下时间。
        ②首先把目光落在了对面的小伙子身上，年龄相仿，应该有共同语言。我正在考虑用什么话来开头，只见那小伙子打开随身带的电脑包，取出笔记本，放在腿上开始上网。于是耳朵里传来了QQ的提示音，原来人家有人聊天。
        ③左边是个美女，一直侧脸向窗外看着，虽然咱不贪图什么艳遇，但是如果有一个佳人旅途相伴，聊聊天，也是很不错的。我整理一下自己的衣服，清了清嗓子，用尽量绅士一些的语调说：“你好，是不是没来过这里，见你一直在欣赏外面的景色啊？”话音落下，美女却丝毫没有反应，仔细一瞧，人家秀发遮掩的耳朵里耷拉下一条黑线来，原来在静静地听音乐，把整个车厢里的人都排斥在外。
        ④我灰头土脸地苦笑一下，扭头看斜对面的那个大爷。大爷穿着非常朴素，慈祥的面容，一看就是个实在人，使我想起了我的父亲。大爷似乎觉察到我的目光一直盯着他，马上把手提包抱在怀里，把头埋下去，身子向我相反的方向扭了扭。我颇为尴尬，使劲咽了口唾沫，站起身来。
        ⑤我穿过车厢，走道了两节车厢的接头处，看见一个中年人在那里抽烟。我凑过去，掏出一支烟来，陪着笑说：“车厢里禁止抽烟，憋坏了，也过来抽一口。大哥，借个火。”中年人犹豫了一下，掏出打火机递过来。我在火车的晃荡中把烟点着，吸了一口，把打火机还给他，说：“谢谢啊，大哥这是去哪？”
        ⑥中年人把还剩一大截的烟掐灭，说了声：“你接着抽，我回座位了。”
        ⑦我正呆滞在那里，一个八九岁的阳光男孩出现在眼前，“叔叔，请问您，窗外那些高大笔直的树就是白杨树吗？”
  （1）第①段划线部分的作用是

   

  。
  （2）细读第②-⑥段，“我”想与人聊天却四次未能如愿，请把“我”遇挫后的“反应”填写在下列横线上。
  第一次：失望；第二次：

   

  ；第三次：尴尬；第四次：

   

  。
  （3）第⑥段中年人的言行传递给我们的信息是

   

  。
  （4）对本文主旨概括最恰当的一项是

   

  。
  A．告诫人们，身处信息化时代，不能因人机交流而忽略人际交流。
  B．警示我们，身处陌生的环境，应该注意保持适度的警觉和距离。
  C．提醒人们，在公共场合，人与人之间也要多点信任，多点交流。
  D．劝导我们，即使社会复杂，人们交流方式各异，仍需待人以礼。
  （5）联系全文，简要分析小说结尾的妙处。
  组卷：131引用：4难度：0.5

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