2020-2021学年浙江省温州市瓯海区四年级（上）期末科学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（每小题2分，共40分）
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1．科普阅读是科学学习的重要方式，如图呈现的科学故事是（ ）组卷：1引用：1难度：0.5 -
2．在科学上，力的单位是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.8 -
3．2020年12月1日，“嫦娥五号”成功着陆月球。在月球上不能直接听到声音是因为（ ）
组卷：5引用：2难度：0.8 -
4．小海用“土电话”向小瓯传话，他的声音主要是通过（ ）传播的。组卷：0引用：1难度：0.7 -
5．用击打后的音叉触及水面，水面会（ ）
组卷：0引用：1难度：0.3 -
6．如图，听诊器中的听诊头和人的（ ） 一样，起着收集声音的作用。
组卷：1引用：2难度：0.4 -
7．小海想研究“物体发出声音的高低与物体粗细的关系”，应该选用实验材料（ ）
组卷：1引用：1难度：0.4
二、探究题（共60分）
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22．探索身体奥秘。
2022年亚运会将在中国杭州举行，学校举行了“迎亚运，强体魄”为主题的运动会。运动会中最让人激动的是田径场上的1500米比赛，赛道上运动员们你追我赶，赛道外啦啦队同学高喊加油。请你完成下列问题：
（1）运动员在跑步过程中需要大量的氧气，是进行气体交换的主要场所。
A.鼻腔
B.气管
C.肺
（2）吸气时，空气经过呼吸器官的顺序是。
A.鼻子或口腔→肺→气管
B.鼻子或口腔→气管→肺
C.气管→鼻子或口腔→肺
（3）运动员的呼吸实际上是在气体交换，使进入血液，同时排出。
（4）深吸一口气后，下列现象能说明运动员肺活量大的是。
A.吹哨子的时间很长
B.说话的声音很动听
C.吹灭一根蜡烛火焰
（5）上场前，运动员吃了一块巧克力补充能量，巧克力从口腔进入人体后要经过哪些器官？请在图中填写器官的名称。
（6）巧克力进入运动员身体后，会在里被充分吸收。
A.大肠
B.小肠
C.口腔
（7）饮食能帮助运动员获得能量。下列食物含有什么营养物质？请完成检验卡中的题目。
（8）根据“中国居民平衡膳食宝塔”，运动员的下列饮食习惯错误的是馒头检验卡
◆检验馒头中是否含有淀粉？
①我们需要用到瓶中的液体来检测，它是。
②取一小块馒头，滴上瓶中的液体，馒头变色，说明馒头中含有淀粉。
③下列食物中也富含淀粉的是（填选项）。
A.米饭
B.牛奶
C.西红柿
猪肉检验卡
◆检验猪肉中是否含有脂肪？
（4）把猪肉在白纸上涂抹。出现的油迹消失（填“会”或“不会”），说明猪肉中含有
脂肪。
（5）下列食物在纸上滑动时，也会留下油迹的是（ 填选项）。
A.黄瓜
B.萝卜
C.花生
。
A.多吃牛肉，不吃蔬菜
B.不挑食，不偏食
C.荤素搭配、品种多样组卷：5引用：1难度：0.5 -
23．玩转自制小车。
四年级“车模队”的同学设计制作了各种各样的车辆模型，他们正在介绍自己制作的车辆模型特点和性能，请你完成下列题目。
1.辨别小车的驱动系统：
（1）①号车利用驱动小车；
（2）②号车利用驱动小车：
（3）③号车利用驱动小车。
A.重力
B.反冲力
C.弹力
2.要使①号车跑得远一些，在气球不爆破的情况下，应该把气球吹得。
A.更大
B.更小
C.中等大小
3.要使②号车运动起来，橡皮筋应绕在。
A.A处
B.B处
C.A处和B处均可
4.在一定的范围内，橡皮筋缠绕的圈数越多，②号车行驶的距离越。
A.长
B.短
C.不变
5.如图所示，小瓯为研究“橡皮筋的力是怎样产生的”，用钩码和橡皮筋做了实验。
（1）挂三个钩码的橡皮筋与挂一个钩码的橡皮筋相比较，发现。
A.挂3个钩码的橡皮筋缩短变粗
B.挂3个钩码的橡皮筋拉长变细
C.橡皮筋不变
（2）关于橡皮筋下端挂钩码的个数，说法正确的是。
A.想挂多少就挂多少
B.只能挂3个
C.不一定只能挂3个，但有限度，挂得太多，橡皮筋会崩断
6.如果在③号车上增加垫圈的数量，小车的速度会。
A.变快
B.变慢
C.不变
7.小海同学把①号车上光滑的轮子换成同样大小粗糙的轮子，行驶的速度会。
A变快
B.变慢
C.不变
8.现在邀请你一起加入他们的“自制小车”比赛：利用主办方提供的材料，设计一辆具有动力的小车，它至少能行驶1米远。
（1）画一画：“自制小车”的设计图。
（2）写一写。
①给“自制小车”取个名字，写在设计图中的横线上。
②材料制作成小车，各部分需要连接起来。请列举2处具体的连接方式：。组卷：12引用：1难度：0.5
