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青岛新版八年级上册《1.2 怎样判定三角形全等》2020年同步练习卷

发布：2024/4/20 14:35:0

1．如图，已知△ABD≌△ACE，下列说法错误的是（　　）
A．∠B=∠C B．EB=DC C．AD=DC D．△EFB≌△DFC
组卷：746引用：3难度：0.6
解析
2．如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E在BC上，连接AD、AE，如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC，则添加的条件不能为（　　）
A．BD=CE B．AD=AE C．BE=CD D．DA=DE
组卷：1003引用：8难度：0.7
解析
3．如图，已知AB=DC，∠ABC=∠DCB，能直接判断△ABC≌△DCB的方法是（　　）
A．SAS B．AAS C．SSS D．ASA
组卷：3386引用：52难度：0.5
解析
4．如图，△DEF的3个顶点分别在小正方形的顶点（格点）上，这样的三角形叫做格点三角形，选取图中三个格点组成三角形，能与△DEF全等（重合的除外）的三角形个数为（　　）
A．1个 B．2个 C．3个 D．4个
组卷：931引用：5难度：0.7
解析
5．如图，已知A、B、C、D四点共线，AE∥DF，BE∥CF，AC=BD，则图中全等三角形有（　　）
A．4对 B．6对 C．8对 D．10对
组卷：832引用：3难度：0.7
解析

6．下列说法中错误的是（　　）

A．有两个角及它们的夹边对应相等的两个三角形全等

B．有两个角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等

C．有两条边及它们的夹角对应相等的两个三角形全等

D．有两条边及其中一条边的对角对应相等的两个三角形全等

组卷：1140引用：3难度：0.6

7．如图，以△ABC的顶点A为圆心，以BC长为半径作弧；再以顶点C为圆心，以AB长为半径作弧，两弧交于点D；连接AD、CD．由作法可得：△ABC≌△CDA的根据是（　　）
A．SAS B．ASA C．AAS D．SSS
组卷：1017引用：9难度：0.7
解析
8．如图，点B，E，C，F在同一条直线上，已知AB=DE，AC=DF，添加下列条件还不能判定△ABC≌△DEF的是（　　）
A．∠ABC=∠DEF B．∠A=∠D C．BE=CF D．BC=EF
组卷：1190引用：9难度：0.7
解析
9．如图，∠A=∠D，∠1=∠2，则下面条件中添加后仍不能得到△ABC≌△DEF是（　　）
A．∠E=∠B B．AF=CD C．AB=ED D．EF=BC
组卷：1338引用：3难度：0.5
解析
10．如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，BC=5cm,在AC上取一点E，使EC=BC，过点E作EF⊥AC，连接CF，使CF=AB，若EF=12cm,则下列结论不正确的是（　　）
A．∠F=∠BCF B．AE=7cm C．EF平分AB D．AB⊥CF
组卷：1608引用：4难度：0.4
解析

29．已知：如图，点E，D，B，F在同一条直线上，AD∥CB，∠E=∠F，DE=BF．求证：AE=CF．（每一行都要写依据）
组卷：1417引用：4难度：0.8
解析
30．如图，在△ABC中，AB=AC，D为BC的中点，E，F分别为AB，AC上的点，且AE=AF．
（1）求证：△BED≌△CFD．
（2）若∠AED=∠EDF=80°，求∠C的度数．
组卷：615引用：2难度：0.6
解析