人教部编版六年级上册《2.4 公民的基本权利和义务》2023年同步练习卷(19)
发布:2024/7/17 8:0:9
一、选择题
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1.列宁曾经把宪法说成“写满人民权利的纸”。这句话表明宪法( )
组卷:1引用:2难度:0.8 -
2.宪法规定了公民的基本权利,下列属于公民的基本权利的是( )
①受教育权
②人身自由权
③平等权
④休息权
⑤物质帮助权组卷:6引用:2难度:0.7 -
3.下面有关权利与义务的关系表述正确的是( )
组卷:3引用:3难度:0.7 -
4.下列选项中既是公民的权利又是公民的基本义务,具有权利和义务一致性的( )
组卷:7引用:2难度:0.8
三、解答题
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13.案例分析(请将答案写在相应的位置上)
陆飞爸爸的基本权利与义务
12岁的陆飞和爸爸一起翻看家中的相册,爸爸给陆飞讲了照片中的故事。
这是我上六年级时的照片。
我高中毕业后,应征入伍,在部队里训练。
从部队复员后,我来到企业工作。
这是我去年作为区人大代表发言时的照片。
(2)除了陆飞爸爸享有的权利和履行的义务外,你还知道我国公民享有哪些权利,履行哪些义务?(各两项)组卷:1引用:1难度:0.1 -
14.认真阅读下面的两则短文,想一想,回答问题。
(1)小超是家中的独生子,从小娇生惯养吃不得一点儿苦。高中毕业那年,当地县政府进行兵役登记和初步审查工作,以此来确定应征人员。小超因听说部队生活非常辛苦,所以十分抗拒服兵役。小超的父母也不愿意让唯一的儿子去当兵,于是就跟小超联合起来,要不就说小超不在家,要不就是干脆不听从县政府的安排,直接拒绝应征入伍。县政府据此对小超作出了不得录用为公务员或者国家公务人员的处罚。小超感觉非常不服:服兵役不应该是自愿的吗?自己不去服兵役有错吗?为什么要对自己作出处罚?
请你回答小超的问题。
(2)正在读大学的王凯一直有个梦想,那就是加入中国人民解放军,成为一名光荣的士兵。2016年3月,征兵宣传片《战斗宣言》在大学校园热播,校园里有很多征兵宣传横幅和展板,宣传以前入伍学长的先进事迹。在宣传展板上,写着这样的豪言壮语:“远地方苦地方,建功立业好地方;这精彩那精彩,奋斗的青春最精彩。你不当兵,他不当兵,谁来保卫祖国?谁来保卫家?”展板上也写着法律规定:“中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度,都有义务依照兵役法的规定服兵役。”这些都激励着王凯坚定自己的信念,他正式报名应征入伍。欢送仪式现场,王凯骄傲地说,他即将服役的部队是海军某部,他将在军营这所人生“大学”里刻苦学习、勤奋工作,争取早日实现人生抱负。
从王凯的故事里,你感受到了什么?公民依法服兵役有什么重要的意义呢?组卷:0引用:2难度:0.5