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北师大版八年级上册《4.2 乐音》2023年同步练习卷(1)

发布:2024/8/7 8:0:9

一、选择题

  • 1.现有四个编钟,如图所示,它们按大到小的顺序由左至右排列,其中有一编钟上有一隐形的裂痕,为了查找出这口编钟,用锤子分别敲击它们,将所产生的声波输入示波器中,右侧四幅图为示波器中显示的对应的波形图,则下列关于敲钟时用力大小和判断裂痕的有无,说法中正确的是(  )

    组卷:1109引用:18难度:0.7
  • 2.医生用的听诊器是因为(  )

    组卷:515引用:70难度:0.9
  • 3.请把电视声音调小一点,不要影响邻居休息,这里“调小”的是声音的(  )

    组卷:81引用:8难度:0.8
  • 4.小明观看科技馆信息厅里的机器人表演时,发现机器人能和自己对话还能模仿自己讲话,机器人要模仿小明讲话,主要是要模仿小明说话时声音的(  )

    组卷:71引用:3难度:0.7

四、实验探究题

  • 13.自己来制作“水瓶琴”乐器,如下图在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。

    (1)若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是
    (填“空气柱”或“水和瓶壁”)的振动,瓶中的水越多,敲击时发出的声音的音调就越

    (2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是
    (填“空气柱”或“水和瓶壁”)的振动,瓶中的水越多,发出的声音的音调就越

    (3)由此联想到,往保温瓶里灌开水的过程中。听声音就能判断壶里水位的高低,保温瓶内的水越多,音调越

    组卷:70引用:2难度:0.5

五、解答题

  • 14.如图所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。
    实验发现:(1)尺子伸出桌面的长度越长,振动越
    ,发出声音的

    (2)尺子伸出桌面的长度越短,振动越
    ,发出声音的音调越

    组卷:39引用:6难度:0.6
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