浙科版（2019）必修1《3.2 酶是生物催化剂》2020年同步练习卷（5）

一、选择题

• 1．某同学为验证酶的特性，分别将等量的过氧化氢酶、淀粉酶、蒸馏水与3mL H₂O₂混合，并分别测定O₂生成量，推测该同学是为了验证酶的（　　）

  A．专一性

  B．高效性

  C．两重性

  D．多样性
  组卷：26引用：5难度：0.6

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• 2．用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应．由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是（　　）

  A．蛋白酶

  B．RNA

  C．RNA酶

  D．蛋白质
  组卷：38引用：6难度：0.9

  解析

• 3．如图表示的是某类酶作用的模型，该模型不能说明（　　）
  

  A．酶具有专一性

  B．A表示酶

  C．绝大多数酶是蛋白质

  D．反应前后，酶的结构不发生改变
  组卷：14引用：4难度：0.7

  解析

• 4．下列有关酶的叙述，正确的是（　　）

  A．酶的基本单位是氨基酸

  B．发烧引起食欲减退主要是因为唾液淀粉酶失活

  C．酶只能催化一种或几种相似底物与酶分子自身的形状有关

  D．H2O2溶液中加入H2O2酶后出现大量气泡，说明酶具有高效性
  组卷：20引用：3难度：0.7

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三、选择题

• 11．细菌内某种物质在酶的作用下转变为另一种物质的过程如图所示，其中甲～戊代表生长必需的不同物质，①～⑤代表不同的酶。野生型细菌只要在培养基中添加甲就能生长，而突变型细菌必须在培养基中添加甲、乙、丁才能生长。下列叙述正确的是（　　）

  A．突变型细菌缺乏酶①、②、③

  B．酶①与乙结合后不会改变酶①的形状

  C．酶②能催化乙转变为丙，也能催化丙转变为丁

  D．若丙→戊的反应受阻，突变型细菌也能生长
  组卷：53引用：4难度：0.7

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• 12．如图为最适温度下，将A、B两种物质混合后的浓度变化曲线，其中在T₁时加入酶C．下列有关叙述正确的是（　　）

  A．该体系中反应速率先慢后快

  B．适当降低反应温度，T2值增大

  C．酶活性降低导致T2后B增加变慢

  D．酶C与A和B形成酶-底物复合体
  组卷：39引用：4难度：0.8

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