浙教版七年级上册《2.1 生物与非生物》2019年同步练习卷（浙江省台州市温岭市长屿中学）
发布：2024/11/3 2:30:2
一、填空题。
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1．观察蜗牛，在图中标出各部分的名称。
组卷：9引用：3难度：0.7 -
2．蜗牛的生理特征：具有
、、和但没有。组卷：3引用：1难度：0.6 -
3．世界上的物体可以分为 有生命的
和无生命的；下列属于生物的是。
（1）猫 （2）老鹰标本 （3）冰块 （4）机器 （ 5）雨花石（6）桂花树 （7）鱼 （8）含羞草 （9）课桌组卷：4引用：1难度：0.7 -
4．生物与非生物的最本质区别是
。动物和植物最根本的区别是。组卷：5引用：1难度：0.7 -
5．请写出你熟悉的5种动物和5种植物的名称。
5种动物：。
5种植物：。组卷：1引用：3难度：0.4
二、选择题。
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6．下列属于生物的是（ ）
组卷：31引用：2难度：0.5 -
7．下列具有生命现象的是（ ）
组卷：10引用：1难度：0.5 -
8．下列生物都属于植物的一组是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.8 -
9．下列哪种现象不能表示生长作用（ ）
组卷：36引用：6难度：0.5 -
10．下列说法不正确的是 （ ）
组卷：14引用：1难度：0.4
二、填填看。
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31．下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征：
（1）小猫长成大猫属于；
（2）猫生小猫属于；
（3）猫生猫，鼠生鼠属于；
（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于；
（5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于。组卷：779引用：103难度：0.1
三、探究园：
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32．马和汽车都是交通运输工具，请根据题目要求，完成下列问题．
（1）比较马和汽车，完成下列表格．
（2）你认为汽车是生物吗？请说明理由．
生命活动
马
汽车
感觉
能
运动
能
摄取食物
能
另一种方式，燃料类似食物
吸收氧气
能
排出废物
能
生长
能
不能，它们被制造时大小已固定
繁殖
能
组卷：7引用：2难度：0.9
