人教新版九年级下册《第10课 那树》2017年同步练习卷（8）

• 1．给下列加点字注音。

  屹   立不动	倒坍
  引颈受戮	豁然开旷
  虬   须	周道如砥
  组卷：2引用：2难度：0.9

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• 4．文章《那树》第一部分，作者从哪三个方面描写早期的“那树”的？表达了作者对“那树”怎样的感情？
  组卷：0引用：1难度：0.9

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• 5．阅读《那树》“但是，这世界上还有别的东西，……，一切先有默契，不再多言。”回答文后问题
  （1）第①段中“柏油一里一里铺过来，高压线一千码一千码架过来，公寓楼一排一排挨过来”，作者这样写，意在表达什么？
  （2）第③段中说树“是世袭的土著，是大地的效死者”这句话的意思是什么？
  （3）从全文看，上帝对那树施洗礼时所说的话，有的实现了，有的没实现。①“没实现”的是什么？②没能实现的根本原因是什么？
  （4）下面对这篇文章的赏析，不正确的一项是

   

  
  A．文章的开头两段写那树虽老但生命力依然旺盛，这些内容为后文写它被锯倒并被肢解分裂作了铺垫，从而引发人们进行深入的思考。
  B．第④段“电锯从树的躁骨咬下去，嚼碎，撒了一圈白森森的骨粉”运用拟人的手法，描述了大树的惨遭砍伐，表现了人的愚昧和冷酷。
  C．本文描述了那树很久以来，一直默默奉献，最后毫无怨言地引颈受戮的过程，歌颂了它的献身精神，体现了一切都要为了发展的主旨。
  D．通篇不发议论，全用形象打动人心，是本文一大特点。那树用自己的生命绿了一方土地，其”绿着生，绿着死”的形象给读者以强烈的震撼。
  （5）“老树是通灵的，他预知被伐，将自己的灾祸先告诉体内的寄生虫。于是弱小而坚韧的民族，决定远征，一如当初他们远征而来。”假如你是蚂蚁家族的一员，此时此刻，你的心情会怎样？想象一下蚂蚁和大树互相倾诉了些什么？（不超过100字）
  组卷：0引用：1难度：0.5

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