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部编版七年级上册《第三单元 课外古诗诵读》2020年同步练习卷(2)

发布:2024/12/28 5:30:4

【《峨眉山月歌》巩固训练】

  • 1.《峨眉山月歌》中连用五个地名,构思精巧,不着痕迹,这五个地名分别是:
     
     
     
     
     

    组卷:31引用:1难度:0.8
  • 2.作者在《峨眉山月歌》中描绘了怎样的景色?抒发了诗人怎样的感情?

    组卷:24引用:1难度:0.6
  • 3.说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。

    组卷:35引用:2难度:0.8

【《江南逢李龟年》巩固训练】

  • 4.《江南逢李龟年》这首诗表达了诗人怎样的感情?

    组卷:62引用:2难度:0.8
  • 5.“落花时节”有什么特殊含义?

    组卷:61引用:1难度:0.7

【巩固训练4】

  • 15.古诗阅读。
    玉仙馆[唐]张籍
    长溪新雨色如泥,野水阴云尽向西。
    楚客天南行渐远,山山树里鹧鸪啼。
    (选自《全唐诗》)
    请你完成这首诗歌的微电影镜头脚本设计,来展现诗歌的意境。
    镜头脚本设计(部分)
    景别 摄法 整体画面 配音 预期效果
    远景 从人物后面拍摄 (1)
     
    水流声、鹧鸪声 (2)
     

    组卷:137引用:5难度:0.8

【巩固训练5】

  • 16.阅读下面这首诗,完成下列问题。
    题大庾岭北驿
    【唐】宋之问
    阳月南飞雁,传闻至此回。
    我行殊未已,何日复归来?
    江静潮初落,林昏瘴不开。
    明朝望乡处,应见陇头梅。
    【注】①驿:驿站。②阳月:农历十月。③殊:实。④瘴:南方湿热蒸郁之气。⑤陇:此处指大庾岭,岭上多梅,故又称梅岭。
    (1)这首诗是宋之问被流放岭南途经大庾岭时所作。请分析尾联所表达的思想感情。
    (2)诗歌的前两联运用了什么表达技巧?请做简要赏析。

    组卷:213引用:6难度:0.7
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