2022-2023学年山东省青岛市市北区九年级（上）期末化学试卷

一、选择题：每题各有一个正确答案。（本题共16小题，每题1分，共16分）

• 1．变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中，属于化学变化的是（　　）

  A． 品红在水中扩散

  B．                 用活性炭净水

  C．        稀有气体制作的电光源发光

  D．                       动植物呼吸
  组卷：26引用：3难度：0.5

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• 2．很多物质的命名会用到“水”字。下列物质不属于溶液的是（　　）

  A．矿泉水	B．食盐水
  C．冰水	D．澄清的石灰水
  组卷：156引用：5难度：0.8

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• 3．钼是组成眼睛虹膜的元素之一，虹膜可调节瞳孔大小，控制进入眼球内的光线。Na₂MoO₄是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价（　　）

  A．+4

  B．+5

  C．+6

  D．+7
  组卷：350引用：16难度：0.8

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• 4．“农夫山泉”矿泉水里含有的下列成分中，指“元素”的是（　　）

  A．偏硅酸	B．天然矿物盐
  C．溶解性总固体	D．钾、钠、钙、镁
  组卷：237引用：16难度：0.8

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• 5．以下实验操作正确的是（　　）

  A． 倾倒液体

  B． CO2验满

  C． 干燥气体

  D． 过滤时搅拌
  组卷：13引用：2难度：0.7

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• 6．“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是（　　）

  A．尽量乘坐公共交通工具出行

  B．纸张双面打印，节约纸张用量

  C．改进污水处理技术，减少水体污染

  D．加高工厂烟囱，能消除有害废气对空气的污染
  组卷：194引用：16难度：0.7

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• 7．下列物质的水溶液呈碱性的是（　　）

  A． 牙膏

  B． 胡萝卜

  C． 橘子

  D． 食醋
  组卷：287引用：4难度：0.9

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• 8．化学上：性质决定用途，用途反映性质．在日常生活和农业生产中，下列物质用途既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是（　　）

  A．二氧化碳用于灭火	B．用天然气作燃料
  C．用金属铜制作电线	D．用金刚石刻画玻璃
  组卷：100引用：11难度：0.9

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• 9．如图，“纸火锅”是用纸做容器盛放汤料的火锅，点燃火锅时纸不会燃烧。对此现象的解释合理的是（　　）

  A．纸不是可燃物，所以不会燃烧

  B．纸被水浸湿，导致纸的着火点降低

  C．因没有充足的空气，所以纸不会燃烧

  D．水蒸发时吸收热量，温度达不到纸的着火点
  组卷：507引用：19难度：0.6

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• 10．2021年2月，嫦娥五号从月球带回的月壤样品向公众展出。月壤中含有丰富的氦-3，其原子核中质子数为2、中子数为1。氦-3是世界公认的高效、清洁、安全的核聚变发电燃料。下列关于氦-3的说法正确的是（　　）

  A．原子核外电子数为3

  B．相对原子质量为2

  C．原子结构示意图为

  D．氦-3原子的化学性质非常活泼
  组卷：18引用：1难度：0.6

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二、非选择题

• 29．在生活、生产中改良酸性土壤、中和废水、治疗胃酸过多等均是酸碱中和反应原理的具体体现，在实验课上，发现氢氧化钠溶液与稀硫酸反应现象并不明显。如何证明它们发生中和反应了呢？
  【方案一】甲同学利用酸碱指示剂的变色来证明两者反应。
  （1）步骤一：取一定量的氢氧化钠溶液于小烧杯中，滴加2—3滴无色酚酞试液；
  步骤二：用胶头滴管吸取稀硫酸，逐滴滴入烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，直至看到

   

  现象时，甲同学认为两者恰好完全反应了。
  【方案二】乙同学想利用水的生成来说明酸和碱反应。
  【查阅资料】Ⅰ.变色硅胶吸水后由蓝色变为红色Ⅱ.无水醋酸与氢氧化钠反应生成醋酸钠和水。
  为验证中和反应有水生成，小组同学同学们经过讨论设计了如图1所示的三个实验，请回答。
  
  （2）证明无水醋酸与氢氧化钠反应的现象是

   

  。
  （3）实验过程中，观察到丙的U形管内液面左低右高，出现该现象的原因可能是无水醋酸与氢氧化钠反应时放热或

   

  。
  【方案三】丙同学考虑能否利用放热来证明两者反应。
  他利用图1数字化实验设备研究稀硫酸与氢氧化钠溶液反应的过程，使用pH传感器和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况，得到图3和图4。
  
  （4）图1滴定管A中溶液的溶质是

   

  （化学式），发生的化学反应的实质为

   

  ；
  （5）下列说法错误的是

   

  （填序号）。
  A．图3中b点所示溶液中的溶质是硫酸钠和氢氧化钠
  B．图3中c→d所示溶液中硫酸钠的质量不断增加
  C．图4中e—f变化趋势可说明该反应是放热反应
  D．c点与f点对应溶液成分相同
  组卷：302引用：1难度：0.3

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• 30．某同学在老师的指导下进行了“探究质量守恒定律”的家庭小实验。实验装置如图1所示，按图2进行实验。
  
  【查阅资料】鸡蛋壳主要含碳酸钙，与白醋（主要成分为乙酸CH₃COOH）的反应原理为：CaCO₃+2CH₃COOH═（CH₃COO）₂Ca+H₂O+CO₂↑。
  【实验数据】第一步，杯子内盛有40g质量分数为4%的白醋，过滤网上放有1.1g鸡蛋壳，第二步，进行到无气泡生成。所得数据如表。
  

  质量	电子秤示数（g）
  m1	223.68
  m2	223.68
  m3	223.24

  【实验分析】
  （1）有同学认为m₁＞m₃，该反应不遵守质量守恒定律，你

   

  （填“是”或“否”）赞成这种说法，出现这种结果的原因是

   

  。
  （2）用质量分数为8%的白醋配制40g质量分数为4%的白醋，需要加水

   

  g。
  （3）假设鸡蛋壳中除碳酸钙外，其它成分均不溶于水、且不与酸反应，请计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，写出具体的计算过程。（结果精确到0.1%）
  组卷：30引用：1难度：0.4

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