2020年北京市顺义区高考生物二模试卷
发布：2024/11/24 0:30:2
一、本部分共15小题，每小题2分，共30分；在每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项．
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1．下列叙述中，不能体现生物界具有统一性的是（ ）
组卷：27引用：5难度：0.8 -
2．如图为细胞中的膜结构，相关叙述正确的是（ ）组卷：53引用：3难度：0.7 -
3．关于细胞分化、衰老和凋亡的叙述，不正确的是（ ）
组卷：41引用：2难度：0.8 -
4．玉米黄质是叶绿体中的一种叶黄素，其含量随光照强度不同发生变化。当植物暴露在过强光照下时，玉米黄质将吸收的过剩光能直接转化成热能，以避免光合器官受到伤害。如图是植物叶片吸收的光量与光合放氧量的关系，相关叙述正确的是（ ）组卷：40引用：3难度：0.6 -
5．某高等生物体（2n）中细胞M经分裂后形成四个细胞，如图是四个细胞的示意图，相关叙述正确的是（ ）组卷：56引用：1难度：0.7 -
6．果蝇中眼色色素的产生需要显性基因E，基因G控制紫色色素合成，基因g控制红色色素合成，不产生色素的个体为白眼。两纯系杂交，结果如下表，下列解释正确的是（ ）
亲本 子一代 子二代 红眼（♀）×白眼（♂） 紫眼（♀）、红眼（♂） 紫眼、38红眼、38白眼14组卷：73引用：2难度：0.6 -
7．新型冠状病毒具有很强的传染力，其遗传物质为“+RNA”，繁殖过程如图。与大肠杆菌相比下列相关叙述正确的是（ ）
组卷：154引用：5难度：0.5
二、非选择题
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20．红色的番茄红素是植物中一种天然类胡萝卜素，在西瓜（2n）等水果中含量较高，对人体具有多种生理保健功能。为培育出高产番茄红素的西瓜，进行了下列实验。
（1）西瓜的果肉有非红（白色、浅黄、亮黄、橙色等）和红色，现以白色果肉西瓜品系（低番茄红素）和红色果肉西瓜品系（高番茄红素）为亲本进行如图1杂交实验：
①西瓜果肉颜色中红色为性性状。
②控制果肉颜色的基因位于（细胞核/细胞质），判断的依据是。
（2）研究发现西瓜果肉颜色是由类胡萝卜素中的不同种色素综合作用的结果，其色素合成途径如图2，图中箭头上字母代表相关酶。
从西瓜果肉中提取番茄红素的原理是。用一定技术分离色素，发现成熟红色西瓜果肉中各种色素含量为番茄红素＞β-胡萝卜素＞ε-胡萝卜素、α-胡萝卜素和叶黄素；白色西瓜成熟果实中几乎检测不到各类色素。请分析控制西瓜果肉颜色的两个关键基因是，影响番茄红素积累的主要基因是。
（3）基于细胞全能性、基因突变、染色体变异的原理和以上研究成果，写出由普通西瓜（2n）培育出高产番茄红素无子西瓜的育种方案。组卷：36引用：1难度：0.6 -
21．为了研究真核细胞能量供应的调节机制，科研工作者进行了相关研究。
（1）图1是细胞中葡萄糖和亮氨酸的代谢过程模式图，虚线框中的代谢途径是发生在线粒体中阶段的反应。
（2）亮氨酸可通过②过程转化成，然后进入柠檬酸循环完成物质的氧化分解，也可通过③过程生成蛋白质。
（3）细胞中L酶可感知葡萄糖的含量，在高浓度葡萄糖条件下，L酶将与亮氨酸和ATP结合（如图2），促进tRNA与亮氨酸结合，进而完成蛋白质合成。L酶对高浓度葡萄糖的感知，增强（填图1中序号）过程，抑制（填图1中序号）过程。
（4）基于前期大量研究，科研人员对L酶与亮氨酸和ATP的结合（图2）提出两种假设。假设Ⅰ：亮氨酸和ATP竞争结合L酶的位点2；假设Ⅱ：L酶的位点2与ATP结合影响L酶位点1与亮氨酸的结合。为验证假设，科研人员针对位点1和位点2分别制备出相应突变体细胞L1和突变体细胞L2，在不同条件下进行实验后检测放射性强度，检测结果如图3、4所示。
①由图3可知，只添加10μmol[3H]ATP，野生型放射性相对值为，说明各组测得的放射性强度都以野生型放射性强度为基数。加入10μmol[3H]ATP+10mmolATP可明显降低野生型放射性相对值，原因是。
②上述实验结果，支持假设，说明理由。
（5）进一步研究发现，在缺乏葡萄糖条件下，L酶会发生磷酸化，导致其空间结构发生变化。综合以上研究结果，请解释在缺乏葡萄糖的条件下细胞能量供应的具体机制。组卷：55引用：1难度：0.6
