2018-2019学年贵州省贵阳市花溪区清华中学高三（下）开学生物试卷
发布：2024/11/5 22:30:2
一、选择题：本题包括13小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．
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1．关于细胞的膜结构的叙述错误的是（ ）
组卷：7引用：1难度：0.7 -
2．一般来说，当人饮水过多时，其体内的（ ）
组卷：13引用：1难度：0.7 -
3．曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列分析正确的是（ ）组卷：20引用：8难度：0.7 -
4．下列关于细胞中吸能反应和放能反应的叙述，错误的是（ ）
组卷：594引用：15难度：0.7
（二）选考题（共45分）请考生从给出的2道生物题中每科任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号后的方框涂黑．注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，并且在解答过程中写清每问的小题号，在答题卡指定位置答题．如果多做则每学科按所做的第一题计分．【生物-选修1：生物技术实践】（15分）
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11．胡萝卜素是光合色素之一，可以从植物体内提取，它可以用来治疗多种疾病。请回答下列问题：
（1）胡萝卜素是（填“挥发性”或“非挥发性”）物质，胡萝卜素缺乏容易引起人在弱光下视物不清，该病称为。
（2）除了从胡萝卜等蔬菜中提取天然胡萝卜素（β-胡萝卜素）的方法外，还可以从中获得以及利用生产。
（3）图1为提取胡萝卜素的装置，加热瓶口安装回流冷凝装置的原因是。萃取过程采用水浴加热的原因是。
（4）图2中采用法鉴定胡萝卜素，其原理是。组卷：2引用：1难度：0.7
【生物-一选修3：现代生物技术专题】（15分）
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12．草莓是我国的优质水果，营养价值很高，但却容易受到病毒的感染。科学家常采用两种方法培育新品种：其一，培育无病毒组培苗；其二，将草莓轻型黄边病毒的外壳蛋白基因（SMYELV-CP）导入草莓基因组中培育出转基因抗病毒草莓。请分析回答下列问题：
（1）若培育无病毒组培苗，通常采取植株进行组织培养，转化后的草莓外植体需经过过程才能长成完整植株。从遗传学角度看，它能形成完整草莓植株的根本原因是。
（2）可利用PCR技术扩增目的基因SMYELV-CP，其前提是，以便根据这一序列合成引物。为保证目的基因的表达，重组载体上应含有特定的（选填“复制原点“或“启动子”或”标记基因”），它能被受体细胞的所识别，以便于催化转录过程。
（3）获得转基因草莓后，通过方法检测目的基因是否成功翻译。
（4）我国西北一些地区曾大量种植草莓，后却被硬性规定种植属于乔木的杨树，但由于降雨量少，致使许多地方的杨树长成半死不活状，结果防护林成为残败的“灰色长城”，其失败的原因主要是违背了生态工程遵循的原理。组卷：4引用：2难度：0.7
