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2022-2023学年广东省深圳市龙华区六年级(下)期中道德与法治试卷

发布:2024/6/9 8:0:9

一、选择题。(共35题)

  • 1.近日,一外卖骑手因二次配送问题遭到一位大学生的辱骂,该视频引起广泛关注。骑手表示,考虑通过法律途径解决此事。以下说法正确的是(  )

    组卷:16引用:3难度:0.5
  • 2.某学生无故被同学用网络恶俗烂梗起哄、调侃和嘲笑,承受了巨大的心理压力。面对他人的不尊重,甚至是冒犯和侮辱,我们可以(  )
    ①要求对方赔礼道歉
    ②必要时拿起法律武器
    ③以牙还牙,报仇雪耻
    ④忍气吞声,姑息迁就

    组卷:7引用:3难度:0.5
  • 3.六年级将举办“与法同行,守护少年的你”普法宣传周活动,其中“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”及“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯”可能出自以下哪一主题活动(  )

    组卷:2引用:2难度:0.5
  • 4.感动中国2022年度人物陆鸿因幼时的一场高烧导致身患脑瘫,但他从未因病埋怨过、消沉过。他从摆摊、开店到学影视后期,练就一手绝活。同时,他还带领残疾人做自媒体、开网店、开办相册厂。如今,陆鸿的工厂已经成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿做到了(  )
    ①尊重自己
    ②过度维护自己
    ③自强不息
    ④相信自己的价值

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 5.“人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。”出自西汉官吏、学者扬雄的《法言》。这句话给我们的启示是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.5
  • 6.尊重他人的语言和行动能创造良好的人际关系,能使社会生活和谐融洽。下列哪句话说明了尊重他人的话语能给别人带来温暖和鼓励?(  )

    组卷:6引用:2难度:0.5
  • 7.我们要适度维护自己,否则过度维护自己不仅会无法看清楚自己,也会影响身边的人。下列哪些同学的行为属于过度维护自己?(  )

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 8.“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”。这句话启示我们在生活中应(  )

    组卷:7引用:2难度:0.5
  • 9.春节前后,众多网友纷纷在社交平台分享当地年俗。汤圆VS饺子,花街VS庙会,一网友评价“十里不同风,百里不同俗,年俗虽有异,祝愿却相同”。表明了我国各地方文化(  )

    组卷:6引用:2难度:0.5
  • 10.宽容是一种美德,让人们彼此宽待、和睦相处,但宽容是有限度、有原则的。下列行为体现了该同学宽容的处世态度的是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 11.反思指的是思考过去的事情,从中总结经验或教训。下列同学的行为不属于反思的是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.5
  • 12.某同学在谈到反思时说“反思会让我想到自己的失败和错误,让我惭愧又内疚,增添烦恼。而且过去的事情就让它过去吧,反思也不会有多少改变,反思是无意义的。”你会用以下哪些论据反驳他的观点?(  )
    ①反思可以改变事实,获得成功
    ②反思可以让我们学习他人优点
    ③反思成功可以让我们把握未来
    ④反思失败可以让我们再接再厉

    组卷:7引用:2难度:0.5
  • 13.小浩团队在校园科技节的机器人比赛中取得了冠军的优异成绩。为了提高技术水平和实践能力,他在比赛后可以(  )
    ①总结经验,提升自我
    ②不必反思,徒增烦恼
    ③发现不足,分析问题
    ④已获成功,不需反思

    组卷:7引用:2难度:0.5
  • 14.小李了解反思的作用后,也想设定专属的“反思时间”,你想给他哪些有助于反思的建议?(  )
    ①冷静思考,理性分析
    ②及时反思,事半功倍
    ③记录结果,事倍功半
    ④每日坚持,形成习惯

    组卷:5引用:2难度:0.5

二、判断题。

  • 45.在人类防御自然灾害的过程中,出台相关法律、应用科学技术、建立监测预警系统是有效方法和重要手段。
     
    (判断对错)

    组卷:5引用:2难度:0.5

三、实践题。

  • 46.为迎接第54个世界地球日,提高同学们的环境保护意识,帮助同学们养成良好的环境保护习惯,学校将开展“共建绿色校园,争做环保卫士”的主题活动。
    本次校园主题活动旨在号召全校师生共同加入环境保护、节约资源、绿色低碳的行列,通过实际行动为建设绿色校园尽一份力。
    (1)【主题活动我策划】请你为本次校园主题活动策划两种活动形式。
    (2)【环境问题我调查】请谈谈你发现的日常生活中不环保的现象,并分析它的危害。
    (3)【环保公约我制定】为了共同营造美好的校园环境,创建绿色校园,现请你向全体师生发起环保倡议,分享保护环境的具体建议,号召全体师生做保护环境的践行者和美丽校园的守护者(至少三条建议)。

    组卷:7引用:2难度:0.5
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