试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

2023-2024学年广东省惠州中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)

发布:2024/9/16 20:0:8

一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  • 1.嫦娥五号执行的下列探月任务一定涉及化学变化的是(  )

    组卷:462引用:77难度:0.9
  • 2.近年来,我国多地出现雾霾天气增多现象,下列不属于大气污染物的是(  )

    组卷:222引用:36难度:0.9
  • 3.学校采购了一批含75%酒精的免洗消毒喷雾。你建议在存放处张贴的警示标识是(  )

    组卷:532引用:57难度:0.8
  • 4.化学实验操作考查中,发现如下操作,其中正确的是(  )

    组卷:230引用:15难度:0.7
  • 5.下列物质属于混合物的是(  )

    组卷:3引用:2难度:0.5
  • 6.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是(  )

    组卷:45引用:13难度:0.9
  • 7.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。航天员在空间站工作生活了183天,在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是(  )

    组卷:843引用:36难度:0.4

二、非选择题:本大题共6小题,第16小题7分,第17小题8分,第18~21小题各10分,共55分。

  • 20.已知A、B、C、D、E、F是初中化学常见的几种物质,它们之间有如下的转变关系(反应条件未标出)。通常情况下A是黑色固体,B的用途供给呼吸,C在医疗上常来杀菌消毒,E能使澄清石灰水变浑浊,F是生活中没电时常用来照明。

    (1)请写出有关物质的名称:A
     
    ;B
     
    ;C
     
    ;D
     
    ;E
     

    (2)完成下列文字表达式并注明反应基本反应类型:反应①
     
    ,反应类型
     

    (3)B、E两种气体中,工业上常用分离空气的方法制取的是
     

    组卷:16引用:3难度:0.5
  • 21.二氧化锰粉末能催化过氧化氢的分解,小明在实验室发现了另一种黑色粉末氧化铜,也想进行探究。
    (提出问题)氧化铜能否作为过氧化氢分解的催化剂?
    (进行实验)
    ①如图连接装置,加入20毫升10%过氧化氢溶液,收集氧气。
    ②向试管中加入二氧化锰粉末,加入10%的过氧化氢,观察现象并记录相关数据如表。
    ③清洗并干燥装置,换用氧化铜粉末重复步骤②,相关数据记录表中,据此分析:
    步骤 物质 质量/g 10%过氧化氢体积/mL 集满一瓶氧气所用时间/s
    1 / / 20 630
    2 二氧化锰 0.5 20 25
    3 氧化铜 …… 20 38
    (1)步骤③中所加氧化铜的质量是
     
    g;(得出结论)
    (2)根据上述实验步骤
     
     
    (填序号,下同)比较得出氧化铜可作为过氧化氢分解的催化剂;根据上述实验步骤
     
     
    比较得出二氧化锰的催化效果更好。
    (3)写出步骤③反应的文字表达式
     
    ;反应的类型
     

    (4)小徐同学分析了小明的实验过程后,认为还需要补做几个实验步骤,才能证明氧化铜在该反应中起催化作用。步骤继续设计如下:
    ④将反应结束后剩余氧化铜固体进行过滤、洗涤、干燥并
     
    (填写操作名称),证明氧化铜在反应前后质量未发生变化;
    ⑤将上一步所得固体加入少量等浓度的过氧化氢溶液,伸入带火星的木条,观察木条复燃,证明氧化铜的
     
    在反应前后未发生变化。

    组卷:26引用:2难度:0.5
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正