2022-2023学年山东省聊城市东昌府区七年级（上）期中生物试卷

一、选择题

• 1．读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（　　）

  A．生物能进行呼吸

  B．生物有变异的特性

  C．生物都能繁殖

  D．生物能排出体内产生的废物
  组卷：356引用：101难度：0.9

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• 2．从2020年11月1日起，我国开始进行第七次人口普查，人口普查采用的科学探究方法是（　　）

  A．调查法

  B．观察法

  C．推理法

  D．实验法
  组卷：118引用：13难度：0.7

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• 3．谚语、俗语和古诗词中蕴含着一些生物学原理。下列有关解释正确的是（　　）

  A．千里之堤，溃于蚁穴--环境影响生物

  B．春雨贵如油--植物生长都需要无机盐

  C．野火烧不尽，春风吹又生--生态系统具有自我调节能力

  D．黄鼠狼给鸡拜年，没安好心--这两种动物间是寄生关系
  组卷：126引用：26难度：0.4

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• 4．对于生活在农田中的青蛙来说，它的环境是指（　　）

  A．农田中的植物、蛇、昆虫等

  B．阳光、空气、水、土壤等

  C．上述A和B的总和

  D．上述A和B的总和加上其他的青蛙
  组卷：213引用：69难度：0.7

  解析

• 5．青藏高原的某自然保护区是高海拔地区生物多样性丰富的生态系统。高原鼠兔是保护区内的重要物种，如图是与其有关的食物网。下列说法正确的是（　　）

  A．该食物网中包含高原鼠兔的食物链共有3条

  B．太阳能是图中所有生物生命活动能量的根本来源

  C．重金属污染物在该食物网中草的体内积累最多

  D．该生态系统内各种生物数量和所占比例不变
  组卷：109引用：14难度：0.3

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• 6．某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断下列说法错误的是（　　）

  A．这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙

  B．图中生物再加上分解者可以构成生态系统

  C．若某一残留有毒物质进入该食物链，则乙体内该物质的含量最高

  D．在一段时间内，如果甲的数量增加，会导致乙和丙的数量增加
  组卷：87引用：17难度：0.4

  解析

• 7．地球上最大的生态系统是（　　）

  A．农田生态系统	B．生物圈
  C．森林生态系统	D．城市生态系统
  组卷：63引用：89难度：0.9

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• 8．人与自然和谐共处一直是中国哲学和传统文化追求的崇高理想。近年来，由于过度开采及对资源的不合理利用，人类赖以生存的生态系统遭受到了严重破坏。下列有关生态系统的叙述，正确的是（　　）

  A．生态系统具有一定的自动调节能力

  B．湿地生态系统具有“地球之肺”的美称

  C．一片树林中的所有生物组成一个生态系统

  D．生物圈是最大的生态系统，包括大气圈、水圈和岩石圈的全部
  组卷：6引用：4难度：0.5

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• 9．使用显微镜进行观察时，若想视野中观察到的细胞数量最多，则可以选用的镜头组合是（　　）

  A．①和④

  B．②和⑥

  C．③和④

  D．①和⑥
  组卷：210引用：39难度：0.5

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• 10．如图是显微镜操作中镜筒逐渐接近玻片的步骤，下列相关叙述错误的是（　　）

  A．玻片中的观察材料正对通光孔

  B．将高倍物镜对准通光孔

  C．此时眼睛应该注视物镜

  D．旋转粗准焦螺旋使物镜接近玻片
  组卷：41引用：11难度：0.5

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二、非选择题

• 30．实验操作。
  （1）在进行显微镜对光时，应该使用

   

  （高或低）倍物镜。对光完成的标志是出现

   

  。
  （2）使用普通光学显微镜观察时，转动

   

  ，能较大范围地升降镜筒；
  （3）在制作玻片标本时，应该用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，目的是

   

  ；如图为制作临时装片的五个操作步骤，操作顺序是

   

  （填序号）。
  
  （4）在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴加的液体分别是

   

  、

   

  。
  （5）在下列实验中，都用到了碘液，其中碘液的作用相同的是

   

  。
  ①制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
  ②观察人的口腔上皮细胞
  ③绿叶在光下制造有机物
  组卷：4引用：4难度：0.4

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• 31．科学探究是研究生物学问题重要方法，是人们主动获取知识、认识世界的重要途径之一。
  下面是一位同学探究“光会影响鼠妇的分布”的实验报告，请你将它补充完整，并回答：
  （1）提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？
  （2）作出假设：

   

  。
  （3）制订计划
  （4）实施计划：
  ①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理。这样，在盒里就形成了

   

   和

   

  两种环境，目的是起到

   

  作用，实验变量是

   

  。
  ②把纸盒静置桌上，并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中，在两侧的中央放入10只鼠妇，静置2分钟，每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计如表：
  

  环境	2分钟	3分钟	4分钟	5分钟	6分钟	7分钟	8分钟	9分钟	10分钟	11分钟
  明亮	3	2	2	2	2	3	2	2	1	2
  黑暗	7	8	8	8	8	7	8	8	9	8

  （5）为了提高实验的准确性，对于实验测得的实验数据应该怎样处理？

   

  。
  （6）根据以上实验结果，得出结论是：

   

  。
  （7）表达和交流：在实验中，鼠妇能不能只用一只？

   

  。为什么？

   

  。
  （8）实验后应该怎样处理鼠妇？

   

  。
  组卷：75引用：13难度：0.5

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