2023-2024学年广东省汕头市潮南区陈店镇七校九年级（上）期中化学试卷
发布：2024/10/24 18:0:2
一、选择题。（每小题3分，共45分）
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1．下列诗句描述的自然现象跟所涉及的物质变化的对应关系错误的是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.8 -
2．某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。这属于探究环节中的（ ）
组卷：44引用：1难度：0.5 -
3．我们在进行“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”实验时，主要采用的试验方法是（ ）
组卷：674引用：22难度：0.9 -
4．下列玻璃仪器中，可以直接在酒精灯火焰上加热的是（ ）
组卷：94引用：38难度：0.9 -
5．建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式．对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）
组卷：40引用：6难度：0.9 -
6．下列操作正确的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.7
三、实验题（18题15分，19题15分，共30分）
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19．水是生命之源，我们要保护水资源，节约用水。根据下列实验装置作答。
（1）图1是某同学所画的自制简易净水器示意图。
①制作材料。见图标志，则a是，b是。
②使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达到饱和。这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和，需要更换的是蓬松棉和。
③写出一条你在生活中节约用水的措施。
（2）图2操作能够除法水中不溶性杂质，这个操作叫做。其中，玻璃棒的作用是，而且玻璃摔要轻靠在，以防止玻璃棒损坏滤纸。
（3）图3是电解水的装置，请写出该反应的文字表达式，基本反应类型是。a试管中的气体是，若要收集该气体，可以用法收集，因为该气体；写出该气体的一个化学性质。组卷：4引用：1难度：0.5
四、综合能力题（20题10分，共10分）
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20．某化学兴趣小组查阅资料得知：镁可以在氮气中燃烧生成氮化镁，设计了如下方案进行验证。
实验用品：镁条、白嶙、截去底部的大雪碧瓶、水槽、带塞子的燃烧匙。
操作1：如图1将截去底部的雪碧瓶放置于水槽中，然后将盛在燃烧匙上的足量白磷点燃后插入雪碧瓶中，塞紧瓶塞、观察现象。白磷燃烧的现象，冷却后瓶内水面上升的体积约占瓶内原空气体积的，白磷燃烧后瓶内的剩余气等主要是。
操作2：打开瓶塞，用点燃的木条插入瓶中观察到的现象是：，有同学提议，防止打开瓶塞时外界空气进入瓶内，要（填操作）。
操作3：如图2：用铝箔包紧橡皮塞，并插上约8cm镁条，点燃后立即插入雪碧瓶中，塞紧瓶塞，发现镁条继续燃烧，生成一种淡黄色固体，瓶内液面迅速上升，试推断，镁条继续燃烧是与发生了反应。
通过上述实验可知：
①空气中氧气含量测定实验（填“能”或“不能”）用镁带替代白磷，原因是。
②根据上述实验结合自己所学知识，写出镁条在空气中燃烧的文字表达式（任写一条）。
实验评价：该实验操作简单、现象明显、安全又环保。组卷：7引用：1难度：0.5
