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2023-2024学年浙江省杭州市钱江片区八年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/19 3:0:2

一、【活动一•山水与文化】(43分)

  • 1.阅读回答问题。
          萧湘等几位初二文学爱好者准备编一份《湘湖报》。他们结合课内所学,搜集课外资料,推出“古代文人的山水人生”板块,带领同学们领略古代山水诗文的魅力。
          东坡被贬海南时,环境热,生活窘迫,日常所需“大率皆无耳”。东坡晚年思念家乡,京城却无消息,他内心常有飘零之感。即便如此,历尽沉浮的东坡仍未气,而是享受谪居蛮荒的自给自足:无炭就借助松明,无墨就请友人相造,无粮则自己不劳作……他以乐观的态度对待生活,以超脱的胸怀对待苦难,他是绝无仅有的人间绝版。
    (1)作为编辑,你需要对初稿进行校对,这两个加点的错别字请你改正。
    错别字①:躁 正字:
     

    错别字②:泻 正字:
     

    (2)为了让同学们能顺利阅读报纸,请给下面两个成语的加点字选择正确的拼音。
     
    (A.yǎo B.yáo)无消息
     
    (A.chuò B.zhuì)劳作
    (3)文段内画线句有语病,请指出修改方法。

    组卷:17引用:4难度:0.5
  • 2.依次填入下列两句中画线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是(  )
    (1)每逢深秋时节,松竹山茶,               色彩绚丽,美景尽览。
    (2)远眺群山环抱,近看小河流水,              茶园葱绿,松竹并茂。
    ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,
    ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫,
    ③白云缭绕,层林叠翠;
    ④层林叠翠,白云缭绕。

    组卷:20引用:3难度:0.9

二、【活动二•经典与生活】(37分)

  • 6.桂花是杭州的市花,“新闻小组”拟开展“寻访桂花之旅”采访活动,请帮助他们整理素材、制作成果,完成问题。
    “寻访桂花之旅”采访活动◇初拟提纲
    时间 2023.10.20—10.28 地点 杭州市
    采访单位 新闻小组 采访对象 工作人员,网友,热心市民
    采访目的 了解桂花在杭州人心里的地位,了解与桂花有关的活动,了解桂花对杭城经济发展的作用
    采访方式 网络搜索,问卷调查,现场采访
    [现场采访•赏桂]
    整理素材
          在“了解桂花在杭州人心里的地位”现场采访中,同学们采访了工作人员、街头市民等,记录了以下素材——
    材料一:
          今年9月4日,杭州第一缕桂香花落杭州少年儿童公园,明星桂首开,全树15%的开花量,香气馥郁。明星桂被视为杭州桂花的先头兵,只要它一开,杭州人便知道秋天快来了。
          近年来,杭州少儿公园这株“明星桂”的首次开花时间都被整理成了时间表——2022年第一次开花是9月3日,2021年第一次开花是8月20日……2013年,桂花首次开放是9月8日。
    材料二:
          2500年前,中国就开始种桂花,到了唐宋,桂花已经是“网红”了。古人赏桂的打开模式之一,是将桂花写入诗词之中。“山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。”桂花被杭州人喜爱,后来成为杭州的市花,这段缘分也许从白居易的这首诗就已经开始了。
    [资料搜索•摇桂]
          在“寻找与桂花相关的趣味活动”资料搜索中,同学们搜集到了以下资料——
    材料三:
          桂花成熟时,就应当“摇”,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜,如任它开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹落,那就湿漉漉的,香味差太多了。我帮着在桂花树下铺篾簟,帮着抱住桂花树使劲地摇,桂花纷纷落下来,落得我们满头满身。桂花摇落以后,全家动员,拣去小枝小叶,铺开在簟子里,晒上好几天太阳,晒干了,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶、做桂花卤,过年时做糕饼。全年,整个村庄,都沉浸在桂花香中。
    (选自琦君《桂花雨》,有删减)[问卷调查•评桂]
          在“评点杭城桂花”问卷调查中,同学们收到了以下评论——
    材料四:
          网友“觉陇桂雨”:啊呀呀,我最喜欢的就是秋天了!桂花一开,财神就来。今天光是“桂花藕粉”“桂花糖”“桂花糕”三样,就让我口袋满满。赞赞赞!
          网友“豫南客”:今天在外面吃了大餐,胃胀得难受。喝了朋友送的杭州特产桂花茶“九曲红梅”,立马舒服了很多。看来这茶叶的确有解渴养胃、消食除腻的功效。
          网友“小招喵”:这几天桂花开得真热烈啊!“桂花”,“桂子”“贵子”,希望我家孩子明年中考也能蟾宫折桂。
    (1)采访复盘时,同学们对采访问题进行筛选,其中不能达成采访目的的一项是
     

    选项 采访问题 采访对象 采访目的
    A 您知道杭州第四届“亚残运会”中的桂花元素有哪些吗? 街头民众 了解桂花在人们心中的地位
    B 您知道哪些和桂花相关的诗文? 街头民众 了解人们对桂花中蕴藏的人文情怀的熟悉程度
    C 您是否购买过与桂花有关的商品? 街头民众 了解桂花在哪些方面促进了杭州经济的发展
    (2)杭州第四届“亚残运会”的奖牌名为“桂子”,其设计融入了桂花元素,请你综合以上材料,谈谈设计者的设计意图?

    (3)采访过程中,萧湘看见博奥路边桂树花开满枝,桂香四溢。花下自然少不了成群结队的赏花人。有位游客正试图折断桂花的花枝。萧湘应该如何劝说游客呢?请帮萧湘设计劝说语,注意表达得体。
    ◇成果制作
    (4)整理、筛选好采访素材后,同学们完成了一篇新闻稿,请你为该新闻拟写标题。
                                 自9月4日第一缕桂香花落杭州少年儿童公园后,近日,杭城桂花盛放,引得众多游客驻足欣赏,而杭州人更是将这份妥帖的幸福感融入了市井生活。
          选一方树荫,在桂花树下品茗看书。风吹过时,桂花飘落在书页上,打湿在茶汤里。回过神来,顿觉桂香悠悠。
          或者跟着村民去摇桂花,更别有趣味。天蒙蒙亮,此时花朵尚未展开、香气尚未散逸,树下铺好塑料布,用竹竿往枝头轻轻一敲,便成了一阵馥郁香甜的桂花雨。
          桂花不仅可观可闻,还能食用,这造就了杭州人“入秋”后更为隆重的仪式感——把桂花收集、筛选、清洗,搭配各具特色的糕点、茶叶、白糖等食材,创造出遍布街头巷尾的“桂花经济”。
    (5)同学们准备把新闻稿投稿,你认为投给下面哪份报刊采用率更高?请结合消息内容和刊物风格,说明你的理由。
    ※《浙江法制报》
    板块:时事要闻,深度说法,公告天下,案卷评析。
    ※《每日商报》
    板块:民企互访,杭商故事,财经观察。
    ※《都市快报》
    板块:今日天气、短小“鲜”闻、韵味杭州、人气活动。

    组卷:30引用:5难度:0.5

三、【活动三•生活与写作】(40分)

  • 7.阅读下面的文字,按要求作文。
          一朵小小的、浅黄色的桂花,承载了挥之不去的乡情;一份红笔添改、连语法错误也一一纠正的讲义,寄托着藤野先生对鲁迅的期望和鼓励;一抹蓝色的荧光,倾注了居里夫妇对科研的热爱与执着;几只争落向阳暖枝的莺鸟,撩拨了白居易喜爱西湖的情思……不起眼的桂花,寻常的讲义,易被忽略的荧光,小小的莺鸟……生活中有许多常见的、细微的事物,却饱含着浓浓的真情。
          请以“物微情浓”为题,写一篇不少于600字的文章。
          要求:(1)字数不少于600字;(2)文体不限(诗歌除外);(3)文中不要出现真实的校名、人名。

    组卷:23引用:5难度:0.5
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