2021-2022学年浙江省金华市义乌市四年级（下）期末科学试卷
发布：2024/12/10 18:0:2
一、科学观念
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1．蚕豆种子（如图）萌发后会长成根的是（ ）
组卷：26引用：1难度：0.8 -
2．妈妈买了一株银边天竺葵（如图所示，其叶片边缘无叶绿体，呈白色），小华将植物上的一片叶子用黑色纸遮住。3天之后，小华发现（ ）组卷：10引用：2难度：0.7 -
3．下列植物（ ）的生命不是从种子开始的。
组卷：11引用：5难度：0.8 -
4．喷瓜的果实成熟后果皮会自动爆裂，喷瓜种子是怎样传播到远方的？（ ）组卷：37引用：1难度：0.7 -
5．在做“研究植物根的作用”实验时，我们在试管的水面滴一层油。这是为了（ ）
组卷：10引用：1难度：0.7 -
6．解剖花的时候，我们一般按照（ ）的顺序进行。
组卷：5引用：2难度：0.8 -
7．“雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳”，这句诗中提到的影响植物生长的因素有（ ）
组卷：6引用：3难度：0.8 -
8．下列小开关所使用的材料合理的是（ ）
组卷：26引用：4难度：0.4 -
9．在如图所示的几种连接方法中，电池容易损坏的是（ ）
组卷：2引用：3难度：0.4 -
10．如图是壁挂式拿起即亮的手电筒示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到的作用是（ ）
组卷：5引用：2难度：0.4
四、态度责任
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30．周末小科和爸爸主动承担起整理和打扫房屋的任务。
（1）小科想清理台灯上的灰尘，为了安全他应该。
A.开着灯，用湿布擦
B.拔掉电源，用哪个水冲洗
C.拔掉电源，用干布擦
（2）小科整理物品时找到一个老式的手电筒，他想检测一下手电筒是否还能用，于是找来两节干电池。要使手电筒正常工作，电池应该这样放置。
A.
B.
C.
（3）装好电池，小科按下开关，手电筒亮了。手电筒开关的作用是。
A.连接各电器元件
B.连通或者切断电源
C.持续供电
（4）台灯的灯泡不够亮，爸爸要换一个，小科认真地观察灯泡的结构，如图所示。为了让灯泡亮起来，应该要连接的位置是。
A.①和②
B.②和③
C.②和④
（5）收拾爷爷房间时，正在播放节目的电视机突然关机了，小科以为停电了。结果发现家中的电饭锅、电冰箱都在正常运转。这些家用电器之间的连接方式是。
A.都是串联的
B.都是并联的
C.有串联的也有并联的组卷：9引用：1难度：0.3 -
31．小明在野外捡了一块矿物，他利用所学知识对这块矿物进行了观察，并根据岩石矿物标本图鉴对着矿物进行了识别和描述。
①这是一块红褐色固体，在白色无釉瓷板上摩擦，留下的颜色是樱红色。
②不能用铜钥匙在矿物上刻画出痕迹，但能用小刀刻画出痕迹。
③用手电筒照射矿物，光线完全不能穿过矿物，但有暗淡、不刺眼反光。
（1）根据以上描述，完成下面的“不知名矿物特征卡”
（2）小强想利用采集到的矿物制作矿物标本。以下流程较合理的排序是观察内容 外表颜色 条痕颜色 光泽 透明度 硬度 特征 红褐色 暗淡 。
A.③④①②①用放大镜观察 ②记录矿物的特征 ③编号 ④记录采集地和时间
B.③①④②
C.④③②①
（3）经过观察和分析并对照下面的矿物特征卡，这种矿物可能是。
A.辉锑矿名称：辉锑矿
性状：柱状、针状等；浅灰色，条痕黑灰色，强金属光泽，不透明，较软。指甲可以刻画出痕迹。名称：磁铁矿
性状：块状、粒状集合体，铁灰色，条痕黑色，金属或半金属光泽，不透明。小刀不能刻画出痕迹。名称：赤铁矿
性状：块状、叶片状等；铁黑色、暗红色等，条痕樱红色，金属光泽、半金属光泽或暗淡光泽，不透明。
B.磁铁矿
C.赤铁矿
（4）观察完采集到岩石和矿物的特点后，我们可以怎么处理这些岩石和矿物。
A.扔掉
B.对照图鉴识别
C.制作标本
（5）岩石都是由一种或多种矿物组成，花岗岩的组成中最硬的是。
A.石英
B.长石
C.云母组卷：11引用：1难度：0.5
