2020-2021学年山东省淄博市高一（上）期末生物试卷
发布：2024/11/15 7:30:2
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
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1．下列组成生物体元素和化合物的相关叙述，正确的是（ ）
组卷：2引用：1难度：0.7 -
2．体积分数为75%的酒精是一种医用消毒液，其作用原理是让蜷曲、螺旋的蛋白质分子长链变舒展、松弛，使病原微生物失去致病性。据此分析酒精的作用是（ ）
组卷：10引用：3难度：0.7 -
3．下列关于检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质实验的叙述，错误的是（ ）
组卷：1引用：2难度：0.7 -
4．研究表明，新冠肺炎由新型冠状病毒（2019-nCoV）感染引起，该病毒为有包膜病毒。外部的包膜颗粒呈圆形或椭圆形，颗粒表面有棒状突起，使病毒表面看起来形如花冠；内部遗传物质为单股正链RNA。病毒主要通过飞沫传播，通过人的口腔、呼吸道黏膜感染人体。以下相关叙述错误的是（ ）
组卷：10引用：2难度：0.8 -
5．真核细胞内的多种细胞器形态结构不同，功能上也各有分工。相关叙述错误的是（ ）
组卷：0引用：1难度：0.6 -
6．端粒酶在染色体末端发挥作用，由RNA和蛋白质组成，RNA序列是合成端粒DNA的模板。端粒酶存在或不存在时，染色体端粒随分裂次数的变化如图所示。下列叙述错误的是（ ）组卷：4引用：2难度：0.7 -
7．成熟的植物根毛区细胞具有中央大液泡，液泡内的细胞液与外界溶液（土壤溶液）构成渗透系统。下列有关渗透系统及相关操作的叙述，错误的是（ ）
组卷：8引用：1难度：0.5 -
8．ATP是生命活动的直接能源物质，下列说法错误的是（ ）
组卷：1引用：1难度：0.8
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
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24．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物。某学习小组的同学围绕酶的催化作用进行了如下实验。请回答相关问题：
实验一：淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用
实验步骤：
A．取2支试管编号1、2，分别加入2mL的淀粉溶液和2mL的蔗糖溶液，然后在2支试管各加入等量的。
B．将2支试管放到60℃的水浴中，保温5min。
C．取出2支试管，各加入等量的斐林试剂，水浴加热。
D．观察实验现象。
实验结果：。
实验结论：。
实验二：唾液淀粉酶对淀粉有消化作用
实验步骤：
①取2支试管，编号为A和B。各加入2mL浆糊。
②向A试管内加入2mL唾液。
③将2支试管振荡后放在37℃水中，恒温10min。
④向2支试管中各滴加2滴碘液。
⑤同时取出2支试管，观察试管内溶液颜色的变化。
实验结论：唾液中含有淀粉酶，能将淀粉水解成麦芽糖。
该实验步骤以及结论均有错误。请改正。
实验三：探究pH对酶活性的影响
实验步骤：
①取3支试管，编号甲、乙、丙。
②向3支试管各加入2mLH2O2溶液。
③向3支试管各加入2滴肝脏研磨液。
④依次向3支试管加入1mLpH=3的缓冲液；1mLpH=7的缓冲液；1mL pH=11的缓冲液。
⑤观察气泡生成快慢，或插入卫生香观察复燃情况。
（1）为得到想要的实验结果，请将正确实验步骤进行排序（用步骤前的数字表示）。
（2）由于pH=7时酶的活性很高，气泡可能携带反应液冲出试管，为避免此现象的发生，应采取的措施是（至少答出两条）。组卷：0引用：1难度：0.5 -
25．如图1为DNA分子的局部结构模式图，请分析回答：
（1）DNA分子的基本骨架由构成。DNA的组成单位由图中的（填序号）构成。
（2）图中⑥代表碱基对，碱基对形成遵循的原则是。假设某DNA片段含100个碱基对，其中A有40个，那么其他3种碱基G、C、T的数目依次是。DNA分子携带的遗传信息储存于中。由20个碱基对组成的DNA片段，排列顺序最多有420种不同类型，说明DNA分子具有。
（3）以下是某同学对DNA分子双螺旋结构的理解，正确的是（多选）。
A．DNA分子中，两条脱氧核苷酸长链之间通过氢键连接
B．DNA分子中，碱基A和T的数量等于G和C的数量
C．DNA分子中，G—C碱基对占比越高，DNA的稳定性越强
D．DNA分子中的两条链反向平行螺旋起来，形成双螺旋结构
（4）图2为“制作DNA双螺旋结构模型”时，某同学搭建的第一个脱氧核苷酸模型（图中①～④代表脱氧核苷酸模型间的连接部位），那么，第二个脱氧核苷酸模型与第一个之间的连接方式可描述为。这样，不断重复就能得到一条脱氧核苷酸长链。组卷：16引用：1难度：0.5
