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2022-2023学年北京市东城区高一(上)期末地理试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(共30题,每题2分,满分60分)

  • 1.2022年9月,我国科学家根据“祝融号”火星车传回的着陆区雷达数据,推断这里可能经历了多期次与水活动相关的火星表面改造过程。据此完成1~2题。
    包含火星和地球的最低等级天体系统是(  )

    组卷:1引用:0难度:0.80
  • 2.2022年9月,我国科学家根据“祝融号”火星车传回的着陆区雷达数据,推断这里可能经历了多期次与水活动相关的火星表面改造过程。据此完成1~2题。
    根据“祝融号”获取的相关数据信息,可推测火星(  )

    组卷:1引用:0难度:0.80
  • 3.研究表明,太阳活动具有一定的周期性,对地球产生显著的影响。图为1912年3月1日-2022年3月1日太阳黑子数图。读图,完成3~4题。

    太阳黑子(  )
    ①发生于光球层
    ②是太阳活动强弱的标志
    ③发生于色球层
    ④是最剧烈的太阳活动现象

    组卷:0引用:0难度:0.80
  • 4.研究表明,太阳活动具有一定的周期性,对地球产生显著的影响。图为1912年3月1日-2022年3月1日太阳黑子数图。读图,完成3~4题。

    2025年前后,下列现象最可能发生的是(  )

    组卷:0引用:0难度:0.80
  • 5.2022年9月17日前后,江西萍乡发现十余枚距今约9000万年的恐龙蛋化石(图1)。图2为地质年代表示意图(部分)。读图,完成1~2题。

    江西萍乡的恐龙蛋大致诞生于(  )

    组卷:1引用:0难度:0.50

二、解答题(共4题,满分40分)

  • 33.2022年夏季以来,长江流域多地遭遇了干旱,带来一系列影响。某中学同学查阅资料,对这次干旱灾害进行了自主探究。图为2022年8月15日我国部分地区气象干旱综合监测图。阅读图文资料,回答下列问题。
    探究一  干旱分布特点

    (1)2022年夏,长江流域干旱区面积大,干旱程度差异较大。下列省级行政区域中出现特旱的有
     
    等。(单项选择题)
    A.川、滇
    B.川、渝
    C.湘、黔
    D.湘、赣
    探究二  干旱成因解密
    同学们从新闻中获知,2022年从6月上旬起,长江流域降水就开始偏少,6月下旬降水比同期偏少二成、7月偏少四成。
    (2)长江流域大部分地区夏季的气候特点是
     

    (3)从水循环的过程和环节来看,2022年夏季长江流域干旱主要是由于
     
     
     
    等水循环环节发生了异常变化。
    探究三  干旱影响与对策
    同学们调查发现,截至2022年10月1日,长江中下游多地持续干旱已超过70天,给自然环境和人类活动带来严重影响(如图)。

    (4)干旱灾害给长江流域带来的影响有
     
    。(双项选择题)
    A.土壤缺水,农业可能减产
    B.河湖水量减少,生物栖息地增加
    C.易发火灾,破坏生态环境
    D.水力发电减少,风力发电量增加
    (5)列举长江流域抗旱可以采取的措施。

    组卷:17引用:1难度:0.5
  • 34.北京市某中学学生到黄土高原某区域开展以“黄土高原地貌景观观察”为主题的地理实践活动。图为黄土高原地貌景观图。阅读图文资料,回答下列问题。

    同学们对黄土高原典型地貌进行了观察,并描述了地貌的特征。某同学在笔记本上写道:“黄土峁是单个的黄土丘陵,其横剖面呈椭圆形或圆影,有的为平顶,略呈穹起,四周多为凸形坡,坡长较短,坡度变化比较明显,主要分布在高原沟壑区﹔黄土墚为呈长条状的黄土丘陵;黄土塘是顶面平坦宽闼、周边为沟谷切割的黄土堆积高地。”
    (1)图中黄土峁的序号为
     

    (2)归纳该同学描述黄土高原地貌景观特点的角度。
    同学们调查发现,为实现可持续发展,当地人民摸索出林下牧草种植模式,即在果园林下种植牧草,治理黄土高原水土流失,成效显著。表为林下种植牧草与未种植牧草的对熙样点土壤有机质含量对比表。
    地表状况 土层深度/cm 有机质/(g•kg-1
    种植牧草 0-20 21.1
    20-40 10.8
    40-60 13.4
    平均 15.1
    未种植牧草 0-20 12.4
    20-40 7.3
    40-60 8.5
    平均 9.4
    (3)与未种植牧草的对照样点相比,说出林下种植牧草对土壤有机质的影响,并分析原因。
    (4)有同学认为,黄土高原地貌有利于人类的生产生活。你是否同意这一观点,并举例说明理由。

    组卷:5引用:1难度:0.5
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