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2021-2022学年吉林省实验中学高三(上)第二次诊断生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题2分,共50分)

  • 1.下列关于细胞学说内容的叙述,正确的是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.8
  • 2.以下相关计算中不正确的是(  )

    组卷:3引用:3难度:0.7
  • 3.细胞间通过信息交流,保证细胞间功能的协调。如图是细胞间信息交流的两种方式,相关叙述错误的是(  )

    组卷:0引用:3难度:0.7
  • 4.如图为小肠上皮细胞吸收并转运葡萄糖的示意图。下列相关叙述错误的是(  )

    组卷:15引用:4难度:0.8
  • 5.下列关于酶的特性及其影响因素相关实验的叙述,正确的是(  )

    组卷:31引用:4难度:0.7
  • 6.如图表示绿色植物细胞内部分物质的转化过程,下列有关叙述正确的是(  )

    组卷:3引用:4难度:0.7
  • 7.如图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,以下说法中正确的是(  )

    组卷:19引用:2难度:0.7
  • 8.夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测,结果如图1.图2是叶肉细胞内两种细胞器间的气体关系图解。请分析下列说法中错误的是(  )

    组卷:46引用:6难度:0.7
  • 9.下列关于细胞有丝分裂叙述正确的是(  )

    组卷:2引用:3难度:0.7
  • 10.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是(  )

    组卷:29引用:1难度:0.7

二、非选择题(除特殊标注外,每空1分,共50分)

  • 29.图甲、图乙表示某高等动物激素的分泌与作用机制。图中A~C表示结构或细胞,a~e表示物质。请据图分析回答下列问题:

    (1)若图甲中的B代表胰岛B细胞,A通过释放“某化学物质“可直接影响激素①的合成与分泌,这种调节方式属于
     

    (2)若图甲中的激素②为甲状腺激素,则a是
     
    。激素②含量增加到一定程度时,对a和b的分泌起抑制作用,这种调节机制称为
     

    (3)人体剧烈运动大量出汗后,下丘脑增加
     
    激素的生成和分泌,并由垂体释放进入血液,促进
     
    对水分的重吸收。
    (4)糖尿病病因之一是由 于患者血液中存在某些异常抗体,如图乙中的抗体1、抗体2,其中因抗体
     
    引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体致病的原因是
     

    (5)胰岛素的作用是
     

    组卷:0引用:1难度:0.6
  • 30.提取植物有效成分时,不同的有机物具有不同的理化特性,所采用的提取方法也不同。如图1~3是植物有效成分的提取装置图,请据图回答下列问题:
    (1)橘皮精油的提取一般用图1装置,而不用图2装置,理由是
     
    。该过程在操作时为了防止橘皮滑脱,采用的处理方法是
     

    (2)利用图2装置提取玫瑰精油,所采用的方法是
     
    。向初步提取的乳化液中加入NaCl,作用是
     

    (3)因胡萝卜素具有易溶于有机溶剂的特点,可用图3装置来萃取。用石油醚作为萃取剂的理由是
     
    。提取胡萝卜素的步骤有:①萃取,②粉碎,③浓缩,④过滤,⑤干燥,其正确的操作顺序为
     
    (填序号)。
    (4)提取玫瑰精油和提取胡萝卜素均需安装冷凝回流装置,前者的目的是
     
    ,后者的目的是
     

    组卷:10引用:2难度:0.7
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