2018-2019学年江苏省泰州市靖江市新桥城实验学校九年级(上)物理国庆作业(4)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(共2小题,每小题3分,满分6分)
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1.如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端,下列关于判断正确的是( )
组卷:30引用:2难度:0.6 -
2.如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是( )
组卷:533引用:64难度:0.9
二、填空题(共2小题,每小题3分,满分6分)
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3.如图所示,用滑轮组将15N的物体匀速提高0.5m,拉力F为10N,则有用功为J,滑轮组机械效率为。若增加所提物体的重力,滑轮组机械效率(变大/变小/不变)。(不计绳重和摩擦,g取10N/kg)
组卷:375引用:7难度:0.7
三、解答题(共5小题,满分0分)
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8.一辆汽车重5×104N,以36km/h的速度在平直公路上匀速行驶1min,行驶过程中所受的阻力是车重的0.06倍,求:
(1)汽车牵引力做的功;
(2)汽车发动机的功率;
(3)试解释下生活中的载重卡车是怎样来提升爬坡时的牵引力的。组卷:111引用:4难度:0.5 -
9.某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图
实验次数 1 2 3 钩码重G(N) 4 4 6 钩码上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1 绳端拉力F(N) 1.8 1.4 2.4 绳端移动距离S(m) 0.3 0.5 0.3 机械效率η 74% 83%
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率。
(3)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,,可以提高滑轮组的机械效率。组卷:64引用:8难度:0.3