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2023-2024学年安徽省芜湖二十九中九年级(上)期中语文试卷

发布:2024/10/7 1:0:1

一、语文积累与综合运用(35分)

  • 1.默写古诗文中的名句名篇。
    (1)山舞银蛇,
     
     

    (2)《长沙过贾谊宅》中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景,抒发了诗人寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是“
     
     
    ”。
    (3)九年级课本中不乏体现自强不息精神的作品:自强不息,是李白面对“将登太行雪满山”的困顿仍能高歌“
     
     
    ”(《行路难》其一)的坚定信念,是韩愈面对“夕贬潮州路八千”的贬谪仍能发出“
     
     
    ”(《左迁至蓝关示侄孙湘》)的报国之志、是范仲淹面对革新失败、贬谪他乡的境遇仍能表达:“
     
     
    ”(《岳阳楼记》)的“先忧后乐”和以天下为己任的情怀。

    组卷:20引用:1难度:0.5
  • 2.阅读下面的文字,完成问题。
          你有你的抉择,我有我的抉择,家有家的抉择,国有国的抉择。亿万个抉择汇聚,世界方显参差多样,宇宙才真正博大浩渺。无论是大是小,每一次抉择,都是一次主动求变,正如每一棵破土的新芽,都带着穿透时光的倔强。在这条路上,我们               ,给灰心者做光,给失味者做盐。让软弱者挺起胸膛,让畏惧者不再彷徨,帮失意者重拾信心,向溺水者伸手施援,给恸者抚慰拥抱,令疲备者沉入酣眠,为无家可归者提供最后的依靠。这是我们共同的抉择。愿这一刻,时雪洗去尘gòu,惠风拂走阴yì。沐浴和煦阳光,聆听万物呼吸。时光酿成甘酒,属于每一个正奋斗抉择的你。
    (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
    阴yì
     

    尘gòu
     

     

    (2)文中有错别字的一个词是
     
    ,这个词的正确写法是
     

    (3)划线句中“惠风”的意思是
     
    ,该句主要运用了
     
    的修辞手法。
    (4)填入文段横线处,最恰当的短语是
     

    A.勇往直前
    B.守望相助
    C.如饥似渴
    D.瞻前顾后

    组卷:3引用:1难度:0.8

二、阅读(55分)

  • 7.阅读回答问题。
    【甲】      予尝求古仁人之心,异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!斯人,吾谁与归?
    (节选自《岳阳楼记》)【乙】      皇祐二年,吴中大饥,殍殣枕路。是时范文正领浙西发粟及募民存饷为术甚备。吴人喜竞渡,好为佛事。希文乃纵民竞渡,太守日出宴于湖上,自春至夏,居民空巷出游。又召诸佛寺主首,谕之曰:“饥岁工价至贱,可以大兴土木之役。”于是诸寺工作鼎兴。又新敖仓吏舍,日役千夫。
          监司奏劾:杭州不恤荒政,嬉游不节,及公私兴造,伤耗民力。文正乃自条叙:所以宴游及兴造,皆欲以发有馀之财,以贫者;贸易、饮食、工技、服力之人,仰食于公私者,日无虑数万人;荒政之地,莫此为大。是岁,两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之忽也
    (节选自《梦溪笔谈•官政一》)【注】①殍殣(piǎo jìn):饿死的人。②范文正:即范仲淹,字希文,谥号文正。③鼎兴:大盛。④敖:同“厫”,粮仓。
    (1)解释下列句中加点的词。
    异二者之为
     

    斯人
     

    所以宴游及兴造
     

    ④以贫者
     

    (2)请用斜线(/)标出下面句子的朗读停顿(共两处)。
    是时范文正领浙西发粟及募民存饷为术甚备
    (3)请将下面句子翻译成现代汉语。
    ①其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!
    ②是岁,两浙唯杭州晏然,民不流徙,皆文正之惠也。
    (4)【甲】文中范仲淹借古仁人之口表达了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治情怀,结合【乙】文,请具体说说范仲淹是如何把天下黎民的忧乐记挂在心间的。

    组卷:8引用:1难度:0.5

三、作文(55分)

  • 8.阅读下面的文字,根据要求作文。
          时间是领悟最好的容器,总要到了某个时刻,一些人才会被悦纳珍视,一些情感才得以发觉珍惜,一些体验才能够真切获得,一些疑惑才得以清楚解答……
    请以“如今,才知道______”为题目,写一篇文章。
    要求:(1)将题目补充完整;
    (2)内容具体,有真情实感;
    (3)文体不限(诗歌、戏剧除外);
    (4)不少于600字;
    (5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

    组卷:61引用:4难度:0.7
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